Psicopedagogia E Deficiencia Mental

de crianças com Transtornos Globais do Desenvolvimento: Síndrome de Autismo Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – Modalidade a Distância de Psicopedagogia Clinica e Institucional. Orientadora: Prof. Ms Jussara Isabel Stockmanns. Pedagoga, Especialisata em Psicopedagogia, Tutoria em EaD, Metodologia de Ensino Religioso, Informática na Educação e Mestre em Engenharia da Produção, Professora na UNICENTRO e Professora Tutora na FACINTER. …

educadores, psiquiatras, neuropsiquiatras começaram a preocupar-se com os aspectos que interferiam na aprendizagem, inicialmente entendidos como deficiências, e portanto de causa orgânica, necessitando assim de um profissional da área médica. Abrem-se, assim, as portas para o surgimento da Psicopedagogia. Segundo Weiss (1991, p.6), “a Psicopedagogia busca a melhoria das relações com a aprendizagem, assim como a melhor qualidade na construção da própria aprendizagem de alunos e…

APRENDIZAGEM E AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA SALA DE AULA Abimael Esdras Carvalho de Moura Lira SÃO TOMÉ/RN 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................. 09 2.PSICOPEDAGOGIA INSTITTUCIONAL: Fundamentos e Concepções................. 12 3. FAMÍLIA: A BASE DA AFETIVIDADE..................................................................17 4. A ESCOLA: CORRESPONSÁVEL NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO,…

PERMANÊNCIA E COMPETÊNCIA: UMA REALIDADE POSSÍVEL PARA UNIVERSITÁRIOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos e Metodologia do Ensino da Educação Especial – Mental e Condições Típicas do curso de Pedagogia da FAPI – Faculdade de Pinhais. Turma: 08 Professora: Eliane Do Rocio A. Comparin PINHAIS 2013 Considerações iniciais …

educação especial é feita fora do sistema regular de ensino (as demais necessidades educativas especiais que não são classificadas como deficiências, não são incluídas no processo educativo). No Brasil existe uma Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) que inclui outros tipos de alunos, além dos que apresentam deficiências. Existem escolas que se dedicam apenas a um tipo de necessidade e outras que se dedicam a vários. A escola que é direcionada…

seiscentos. É, portanto, um problema humano e social. A síndrome de Down é uma condição genética determinada pela presença de um cromossomo a mais nas células do seu portador e é caracterizada por um variável grau de retardo no desenvolvimento motor, mental, físico e psíquico. O Down, geneticamente, apresenta essencialmente uma condição inicial patológica da comunicação acompanhada naturalmente dos aspectos bioquímicos, dificuldade orgânica que pode contribuir para tornar lento todo o…

desenvolveu a Educação Especial, inicialmente foi marcada pela marginalização e negligência em relação às pessoas com deficiência, a falta de conhecimento da época muito contribui para que estas fossem ignoradas, perseguidas, abandonadas e até eliminadas por serem “diferentes”. Mas, foi principalmente na Europa que surgiram os primeiros movimentos pelo atendimento as pessoas com deficiência, refletindo em mudanças e novas condições, se concretizando em medidas educacionais que foram se…

Granchi Fonseca A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, APAE, é uma entidade sem fins lucrativos que nasceu na década de 50 do século XX para suprir a lacuna deixada pela educação brasileira no que se referia à escolaridade de pessoas com deficiências. Consolidou-se nos 40 anos seguintes apresentando-se como escola especial regulamentada pelas Secretarias da Educação, com regimento interno e projeto político-pedagógico. A missão das APAEs foi, ao longo do tempo, garantir o…

Elcie F. Salzano (org) Edna Maria Santos, Helena Etsuko Shirahige-Psicopedagogia na Escola- Buscando condições para a aprendizagem significativa 1993 ___________ Aconselhamento escolar: uma proposta alternativa. São Paulo, ed Loyola, 1984. ROGERS, Carl. In: Tornar-se pessoa. São Paulo: Martins Fontes, 1988. VYGOTSKY L.S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984. Publicado em 21/10/2008 10:22:00 Psicopedagogia na Educação Superior: uma perspectiva de atuação no…

Síndrome de Down, sendo que a partir de uma pergunta de partida realizaremos a nossa investigação. Neste trabalho iremos desenvolver vários temas tais como, o Síndrome de Down como doença, a relação que é estabelecida entre a criança com este tipo de deficiência e a família. A sexualidade é também um dos temas que iremos retratar e por último desenvolveremos o tema sobre a sexualidade em crianças com Síndrome de Down. Pretendemos assim com esta investigação os seguintes objetivos:   …