Psicopedagogia Contra O Fracasso Escolar

Laércio Pereira da Silva O Papel dos Jogos e Brinquedos no Processo da Inclusão Escolar Título do Núcleo Temático: Desenvolvimento, Deficiências e Transtornos: Uma Perspectiva Interdisciplinar. UNIFESP 2012 “(...) a inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças. Na escola inclusiva, professores e alunos aprendem uma lição que a vida dificilmente ensina: respeitar as Diferenças. Esse é o primeiro passo para construir uma

UNIVERSIDADE GAMA FILHO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Letícia Gabriela de Oliveira silva 2008 UNIVERSIDADE GAMA FILHO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA Letícia Gabriela de Oliveira Silva 2008 EPÍGRAFE

FREIRE, 2005, p.53). O tempo está ligado ao nosso presente e será base para as expectativas dum futuro almejado ( ARANHA, 2006, p.19). Somos parte da História porque vivemos e fazemos história com nossos atos, anseios, angústias, sucessos e fracassos. Ajudamos a construir a história de nossa cidade, de nosso país, de nosso planeta ao mesmo tempo em que construímos nossa própria história. Somos e seremos protagonistas na formação de uma história que passará de geração em geração…

vários fatores e esse trabalho visa tratá-las pelo viés dos vínculos afetivos saudáveis ou pela sua falta. As crianças que vivem em abrigos trazem na sua trajetória de vida um percurso de privações, rupturas e dificuldades de aprendizagem e na vida escolar. O abrigo conta com uma rede de apoio que se entende o abrigamento como medida de proteção, pode proporcionar novos estímulos para que a criança possa resignificar suas experiências. Uma adolescente tem ao longo da sua trajetória no…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE INFLUÊNCIA DOS ASPECTOS AFETIVOS NA APRENDIZAGEM Apresentação de Monografia à Universidade Cândido Mendes como requisito parcial para a obtenção do grau de especialista psicopedagogia Por: Rosana Sarpa Schöpke Soares em 2 Agradecimentos . Meus agradecimentos sinceros à toda a minha família pelo amor e apoio incondicional e à minha orientadora,, Carly Machado, pelas dicas preciosas. À minha…

transtornos poderão prejudicar seus filhos. Pais e professores devem ter conhecimento desse problema para suportar o seu enfrentamento e poder trabalhar conjuntamente para evitar situações difíceis, contornar dificuldades escolares e adequar às crianças no ambiente escolar, propiciando um ensino-aprendizagem que garanta a todos a aquisição de conhecimentos à altura de suas necessidades. Distraídos, agitados, bagunceiros, desorganizados... É extensa a lista de adjetivos de…

2012 2 ESTUDO DE CASO Trabalho apresentado para obtenção do certificado do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica sob a orientação da professora Marta Cristina Perina Pinto. 3 FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAI 2012 ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como avaliação parcial para obtenção do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica da Faculdade de Ciências Humanas de Aguaí. Área de concentração:…

CURSO DE PÓS - GRADUAÇÃO LATO-SENSO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O papel dos Pais e da Escola na Formação das Crianças e Jovens. Maria Rosa Paulo Marizete Ipólita da Silveira Sílvia de Cássia Barbosa Pereira 2010 Maria Rosa Paulo …

INTRODUÇÃO O fenômeno fracasso escolar se apresenta de diversas maneiras dentro do sistema educacional, são vários os fatores que norteiam a problemática em questão. Atualmente no Brasil o fracasso escolar é o grande desafio a ser vencido nas escolas, principalmente nas públicas, visto que os recursos e condições de infraestrutura são mais reduzidos e precários. A problemática da repetência que na maioria das vezes leva a evasão escolar é um fenômeno que persiste há pelo…

FACULDADE ALDEIA DE CARAPICUIBA – FALC Analogia: filme “ Sociedade dos poetas Mortos ” e a função do psicopedagogo Curso: Psicopedagogia – Turma B Psicopedagogia Institucional Carapicuiba 2009 Sumário 1. O Filme ........................................................................ 1 2. Considerações sobre o filme ....................................... 2…