Psicopedagogia Clinica Weiss

APRENDIZAGEM ---------------------------------------------------- 45 6. A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO ------------------------------------------------- 47 6.1 HISTÓRICO DA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO ------------------------ 47 6.2 A ATUAÇÃO CLÍNICA DO PSICOPEDAGOGO ------------------------------- 48 6.3 A ATUAÇÃO INSTITUCIONAL DO PSICOPEDAGOGO --------------------- 50 6.4 A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA PESQUISA ------------------------ 51 7. CONCLUSÃO…

que isso aconteça de uma forma equilibrada é preciso que o ambiente familiar propicie condições saudáveis de desenvolvimento, o que inclui estímulos positivos, equilíbrio, boa relação familiar, vínculo afetivo, diálogo, entre outros. Pois, como diz Weiss (2004, p.23): aspectos emocionais estariam ligados ao desenvolvimento afetivo a sua relação com a construção do conhecimento a expressão deste através da produção escolar (...). O não aprender pode, por exemplo, expressar uma…

Supervisionado Clínico e Institucional do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica da Universidade Castelo Branco, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde foram aplicados grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo do curso, com os princípios teóricos e metodológicos nele estudados, agora, exercitando efetivamente a função de psicopedagogo. RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ÁREA CLÍNICA Registro da queixa RGS está…

filme analisado neste trabalho. A partir de então, passou-se à leitura de livros e artigos conseguidos através de pesquisa realizada em internet, bibliotecas e bibliografia indicada pelos professores das disciplinas oferecidas pelo curso de psicopedagogia na Instituição AVM. O passo seguinte foi o de elaboração da monografia, de sua redação e resposta ao problema apresentado. 7 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 08 CAP. I - Um panorama sobre a dislexia 09 CAP. II - O filme por dentro

Entrevista Entrevista concedida por Paulo Ribeiro, membro fundador da Associação Brasileira de Stress, membro Fundador do Ceaperj (Centro Estadual de Estatística, Pesquisa e Formação de Servidores Públicos no Rio de Janeiro), especialista em psicologia clínica, psicologia médica e psicossomática, fundador do serviço de psicologia do Clube de Regatas do Flamengo, Professor do Curso de Formação em Psicologia do Esporte do CEPPE. Paulo também foi psicólogo do Vasco da Gama de 1986 a 1990,…

“LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia. Por Maria da Conceição Maggioni Poppe AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por ter me dado capacitação e força para o desenvolvimento desse Trabalho de Conclusão de Curso. DEDICATÓRIA

LEITURA/ESCRITA – UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO UBERLÂNDIA 2007 SUMÁRIO Resumo 08 Abstract 09 Introdução 10 Capítulo 1 – A importância do jogo na apropriação da leitura e escrita 16 1.1 Contextualizando a psicopedagogia 16 1.2 Conceituando aprendizagem 19 1.3 O jogo na aprendizagem 24 1.4 Aprendizagem significativa 29 Capítulo 2 – Estudo de Caso 31 Conclusão 36 Referências 38 Anexo 42

CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica Nome da aluna: Sonia Maria Rodrigues Neuropsicopedagogia 1ª turma Polo Sorocaba . SOROCABA-SP 2014 Estágio Curricular Supervisionado em Neuropsicopedagogia Clínica Dados da Estagiária: Nome: Sonia Maria Rodrigues Registro acadêmico: 676470 Período do curso: junho 2012 a dezembro 2013 Dados do local de estágio: Clínica : Associação Criança Feliz- ONG. Orientadora do estágio:…

e não aprendizagem. Estudiosos têm argumentado que investir em atendimento clínico ou institucional ao aluno com tais dificuldades teve-se uma significativa ampliação do trabalho para o psicopedagogo. Pode-se constatar, nesses anos, o aumento de clínicas de atendimento psicopedagógico, como também expansão por parte dos graduados por uma melhor qualificação profissional. Os artigos mostram a necessidade de se trabalhar com as potencialidades das crianças, a partir dos seus…

os aspectos que interferiam na aprendizagem, inicialmente entendidos como deficiências, e portanto de causa orgânica, necessitando assim de um profissional da área médica. Abrem-se, assim, as portas para o surgimento da Psicopedagogia. Segundo Weiss (1991, p.6), “a Psicopedagogia busca a melhoria das relações com a aprendizagem, assim como a melhor qualidade na construção da própria aprendizagem de alunos e educadores”. É uma área do conhecimento que busca uma compreensão mais integrada…