Psicopedagogia Clinica E Institucional Objetivo

INTRODUÇÃO O Presente Estudo trata-se de uma pesquisa bibliográfica na qual se procurou analisar a importância da Psicopedagogia nas instituições de ensino. Como uma área de aplicação da Psicologia, a Psicopedagogia pode ser classificada como uma área de estudo, que tem buscado sistematizar um universo teórico próprio, definir seu objetivo de estudo, especificar seu campo de trabalho. Para isso, recorre à Psicologia, Psicanálise, Linguística, Fonoaudiologia, Medicina e Pedagogia. O interesse

INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA Professora: Ms. Samantha Dias de Lima E-mail: samanthalima06@gmail.com DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA CARGA HORÁRIA: 20h/a EMENTA: Introdução à abordagem das teorias que embasam a prática psicopedagógica, o histórico, o objeto de estudo, os campos de atuação, a identidade, a formação e a ética em Psicopedagogia. Apresentar a Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp) e a regulamentação da profissão. As relações e diferenças entre…

2 s U 9 s E p o S r PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES Cátia Gontijo Rezende O artigo faz uma abordagem da psicopedagogia como campo que estuda a aprendizagem em suas diferentes relações e circunstâncias, ocupa-se do processo de aprender e de suas vicissitudes, da construção de estratégias para o não aprender e, tem como o objeto a autoria de pensamento. O profissional com formação em Psicopedagogia reúne conhecimentos de várias áreas,…

desenvolvimento pessoal no que diz respeito estritamente à aprendizagem no dia-a-dia, seja em caráter reintegrativo ou construtivo. Na escola atua como coordenador pedagógico, ou orientador educacional, professor. Na saúde a psicopedagogia clínica diagnostica, orienta, atende em tratamento e investiga os problemas emergentes nos processos de aprendizagem. Esclarece os obstáculos que interferem para haver uma boa aprendizagem. Favorece o desenvolvimento de atitudes e…

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL Dayane Tomazela Capelini A Importância da Psicopedagogia Trabalho mensal apresentado à Faculdade Associada Brasil – FAB, para disciplina Introdução à Psicopedagogia Clínica e Institucional, sob orientação do(a) professor (a) Suzi Clener Rodrigues Ferreira. Tatuí Psicopedagogia – turma B 2013 Sumário INTRODUÇÃO.............................................................................................................2 1. ATUAÇÃO…

FATECE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL LATO- SENSU PROFESSORA RITA M. SAMPAIO PÓLO SANTANA – TURMA 8 05/11/2011 ALUNA: FERNANDA SOUZA ANTUNES “Psicopedagogia, interdisciplinariedade e multidisciplinariedade” Psicopedagogia é a junção do estudo da psicologia com a pedagogia, sendo uma interdisciplinariedade, pois uni dois estudos em busca de um objetivo. A Psicopedagogia é também uma…

APRESENTAÇÃO O presente documento visa orientar os estudantes do curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional sobre o desenvolvimento das atividades de estágios, apontando normas e indicadores, com o intuito de contribuir para o planejamento, operacionalização e relatório dessa atividade. Enquanto atividade obrigatória na programação didático-pedagógica do curso de Psicopedagogia, o estágio tem como objetivo:  propiciar aos alunos o contato direto com instituições…

O ESTADO DO CONHECIMENTO ACERCA DA PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR NO BRASIL CÔRTES, Ana Rita Ferreira Braga - FURB/SC rita.cortes@terra.com.br RAUSCH, Rita Buzzi (orientadora) – FURB/SC rausch@furb.br Eixo Temático: Psicopedagogia RESUMO A Psicopedagogia teve origem quando se buscou compreender profundamente os processos de aprendizagem e as possíveis dificuldades apresentadas pelos alunos na construção de conhecimentos. Considerar o aluno na sua globalidade, em seu contexto…

Argumento Pós- Graduação Curso: Psicopedagogia Escolar e Clinica Data: 03/03/2012 Profª Liliãn Teixeira Aluna: Elaine Sousa Andrade de Jesus Disciplina: Intervenções Psicopedagógicas no Contexto Escolar Turma: 13 Resenha Psicopedagogia Institucional Aplicada FAGALI,EloisaQuadros:Psicopedagogia institucional aplicada: aprendizagem escolar dinâmica e construção na sala de aula /Eloisa Quadros Fagali e Zelia Del Ravale: ilustração de Francisco Folenze.10 ed-Petrópolis…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DO BRASIL PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM ENSINO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA – ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO CLÍNICO E PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL Cristalina-Go 2012 SIMONI FERREIRA CUNHA RESENDE FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA – ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO CLÍNICO E PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL Trabalho elaborado para fins avaliativos na disciplina de Fundamentos da Psicopedagogia: A relação entre Educação…