Psicopedagogia Aplicada

pesquisa nas últimas duas décadas. Podemos defini-la como o estudo científico do comportamento dos participantes do trânsito, entendendo-se por trânsito o conjunto de deslocamentos dentro de um sistema regulamentado. No Brasil, a história da psicologia aplicada ao trânsito remonta à década de 1930, quando se iniciaram as primeiras aplicações de instrumentos psicológicos de orientação e seleção profissional dos futuros profissionais das ferrovias em São Paulo. Nas décadas posteriores,…

EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MARIA THEREZA DA SILVA XAVIER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCINAL RIO DE JANEIRO NOVEMBRO DE 2012 MARIA THEREZA DA SILVA XAVIER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCINAL

Cidade 2011 SILVA, Marisa Crivelaro da. A universidade e a formação de profissionais para o século XXI. Porto Alegre: Mental-gym, 2009. Disponível em:. Acesso em: 20 jun. 2011. Marisa Crivelaro da Silva é Graduada em Letras, pós-graduada em Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior, Mestre em Educação, MBA em Gestão Educacional. Coordenadora Pedagógica e Vice-Diretora do Colégio Marista Sant´Ana em Uruguaiana-RS, docente do Curso de Pedagogia – Habilitação em Séries Iniciais da…

de um educador e formação de um novo ser humano. O modo como a arte e a educação é importantes ferramentas de estímulo ao desenvolvimento de uma pessoa quando aplicadas intencionalmente para a sua felicidade, independente do problema ou desvio que tiver. Pode-se concluir que o educador, em consonância com os pressupostos da psicopedagogia, é de fundamental importância no processo de adaptação e aprendizagem da criança disléxica. Onde se precisa desenvolver um trabalho de qualidade,…

pesquisas demonstram que o interesse e o estímulo gerados pela máquina podem contribuir muito com a aquisição dos conhecimentos matemáticos, revelando o computador como um grande aliado do processo de ensino e aprendizagem escolar. Atividades aplicadas aos alunos através do quadro de giz podem se tornar mais motivadoras se for transmitidas pela tela do computador, favorecendo um rendimento acadêmico maior e mais prazeroso. Por isso, as escolas necessitam aperfeiçoar seus instrumentos…

Por: Rosimeire Moreira Quintelal Educação> Educação Infantill 11/01/2012 lAcessos: 884 ENSINAR ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RECURSO AO ALCANCE DE TODOS RESUMO:Este artigo relata que educar ludicamente é uma proposta que, se bem aplicada e compreendida, contribuir concretamente para a melhoria do ensino, incluindo nesta proposta, os jogos.Entendendo que a importância do brinquedo no desenvolvimento da espécie humana já é reconhecida pela maioria daqueles que…

................................................. 29 2.10 A afetividade segundo Wallon ................................................................. 35 CAPÍTULO III 3. A PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL ............................................................... 40 3.1 Atuais desafios da Psicopedagogia ............................................................. 43 3.2 A afetividade numa perspectiva psicopedagógica ...................................... 49 3.3…

Bárbara d´Oeste São Paulo; Especialista em Psicopedagogia Institucional pela FALC e especializanda em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara d’Oeste. Atualmente, atua como professora de Educação Infantil na Rede Municipal de Americana. Rosemeire Gomes de Abreu Graduada em Pedagogia e Especialista em Psicopedagogia Clínica/Institucional pelo Centro UNISAL de Americana, também se especializou em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil pela…

acreditam que a economia neoliberal e o Estado que o alimenta criam subjetividades moldadas segundo as suas características próprias, ou seja, têm grande influência sobre o desenvolvimento emocional dos indivíduos. Esta linha de pensamento é mais aplicada em discussões teóricas do que no interior dos consultórios. Conclui-se que a realidade em que o ser humano vive é complexa. Assim, a compreensão e as tentativas de atuação diante desta realidade, seja em seus aspectos físicos,…

PSICOPEDAGÓGICO* Luciana Lacanallo *** Eliane Cawahisa **** Geiva C. Calsa ***** Ivonilce R. Gallo ** Introdução Em decorrência do baixo desempenho dos alunos nas escolas, uma quantidade cada vez maior de crianças tem chegado aos consultórios de psicopedagogia apresentando dificuldades de aprendizagem em matemática. Tanto na atuação clínica psicopedagógica quanto na atuação escolar faz-se necessário um atendimento especializado nesta área de conhecimento. O desempenho que os alunos…