Psicopedagogia Aplicada

INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA – FACULDADE INTA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL LEITURA: A IMPORTÂNCIA DO HÁBITO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA MARIA HELENILDA RAMOS PICOS (PI), MARÇO DE 2009 MARIA HELENILDA RAMOS LEITURA: A IMPORTÂNCIA DO HÁBITO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA MARIA HELENILDA RAMOS Monografia apresentada ao curso de Especialização…

FACULDADE PIO DÉCIMO NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA CONVÊNIO: CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUPERIOR SANTA MARIA MADALENA – CENFAP JOSELMA FELIX DOS SANTOS O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA SANTANA DO IPANEMA – AL 2012

SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre - Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do especialista em Psicopedagogia. Por: Simone de Freitas Siliprandi Moreth. grau de 3 AGRADECIMENTOS ....Primeiramente a Deus, ao meu marido pela colaboração e dedicação, a minha amiga Cristina, pela amizade, aos docentes do instituto AVM…

Bernardino, 2007, p. 47), que a intervenção é desenvolvida sob dois modelos, o clínico, ou assistencial, e o preventivo, ou educacional. Aquele com ênfase aos aspectos psicológicos, e este voltado, especialmente, ao trabalho da vertente educacional da psicopedagogia, que tem por objetivo prevenir as dificuldades de aprendizagem, evitando o fracasso escolar. Na vertente educacional, que destacaremos neste trabalho, a intervenção é um grande desafio para os profissionais da…

Promover a união da equipe administrativa e pedagógica de forma concisa. Justificativa: Este projeto será desenvolvido na Escola Municipal Arthur da Costa e Silva –Educação Infantil e Ensino Fundamental no município de Rolândia, na área de Psicopedagogia Institucional onde, através de levantamento realizado pelas estagiárias verificou-se a necessidade de motivar os professores para que possam auxiliar seus alunos no processo ensino aprendizagem. É necessário que os professores…

Social Burocracia © Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição ® Fundamentos da Sociologia Doutorando em Psicologia da Educação-PUCSP. Mestre em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação. Graduado em Pedagogia e Pós-graduado em Psicopedagogia pela Universidade Braz Cubas e Pós-graduado em Liderança e Gestão de Pessoas pelo Leadership Training Ministry-LTM (CAN). Coordenador Acadêmico dos Cursos de Pedagogia, Letras e História e Coordenador do Apoio Psicopedagógico da…

cuidados especiais, não deixando sem tomar banho e comida, pois tudo tem a sua hora certa. Em uma roda de conversa, foi discutido com a sala, os progressos que apresentaram a partir da terapia, e das atitudes dos mesmos, durante o projeto. Foram aplicadas atividades complementares para avaliação dos alunos, onde incluímos os animais e promovemos uma ação entre os amigos e familiares, e professores, como projeto de adoção de cães. Passo5: Os alunos obtiveram um ótimo desempenho…

ressaltar a eficácia da audição para o aprendizado de novas línguas, haja vista o exemplo da própria língua materna, que é aprendida desta forma: primeiro ouvimos, depois falamos e em seguida inserimos a leitura e a escrita. A metodologia que será aplicada é a de revisão bibliográfica, onde passamos a ter um papel de leitor e revisor do tema. O objetivo deste trabalho é discorrer sobre a potencialidade que as aulas podem ter, sendo mais lúdicas, dinâmicas e, consequentemente, mais…

organizacional-------------------------------------------IX 1.2. Comunicação empresarial –--------------------------------------------------------IX 1.3. Técnicas de informática –-------------------------------------------------------------X 1.4. Matemática Aplicada------------------------------------------------------------------X 1.5. Economia e mercado -----------------------------------------------------------------X…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura - Pedagogia 09/11/2012 RESUMO O objetivo deste trabalho é estudar a psicologia da educação e aprendizagem e o 1º período do desenvolvimento cognitivo/afetivo em Piaget. A psicologia aplicada à educação tem ajudado a compreender as diversas fases de desenvolvimento do homem, saber como o homem aprende e quais os fatores e condições que ajudam e atrapalham o processo de aprendizagem. Para o desenvolvimento deste trabalho…