Psicomotricidade Relacional

receptivas e expressivas onde a criança integra estes estímulos produzindo marcas que a façam perceber a si e ao outro, na relação. A Sociedade Brasileira de Psicomotricidade a conceitua como sendo uma ciência que estuda o homem através do seu movimento nas diversas relações, tendo como objeto de estudo o corpo e a sua expressão dinâmica. A Psicomotricidade se dá a partir da articulação movimento/ corpo/ relação. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 20 de dezembro…

Artigo do Blogue/modificado 1. PSICOMOTRICIDADE O conceito de psicomotricidade surgiu apresentando contornos que parecem divergir das ideias hoje defendidas. O modo como se perspectiva este conceito está relacionado com o significado que ao longo da história da civilização humana se foi dando ao corpo. Desde o dualismo teológico cartesiano, que os estudos do corpo, e da sua motricidade continuaram alheios aos estudos do psiquismo, da consciência e da mente, bem como da sua…

Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A RELAÇÃO ENTRE A PSICOMOTRICIDADE E A PSICOPEDAGOGIA Por: Márcia Machado Schrir Ferreira Orientador Prof. Maria da Conceição Maggioni Poppe Rio de Janeiro 2007 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A RELAÇÃO ENTRE A PSICOMOTRICIDADE E A PSICOPEDAGOGIA Apresentação Candido obtenção de Mendes do monografia como grau à…

lúdica ou não, para que assim não haja nenhuma alteração nos resultados. Pois a capacidade de interpretação dos educandos é bastante ampla e o educador deve usar desse fator para chegar a bons resultados. “CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NO USO DO LÚDICO” A psicomotricidade é inerente ao ser humano desde o nascimento até a melhor idade, sendo assim, ela envolve todos os sentidos da vida, onde parte-se do todo para o meio. Nesse contexto, usa-se do lúdico para se alcançar…

explicar o que é psicomotricidade, primeiro e a ciência que tem como objeto de estudo seu corpo em movimento em relação a seu mundo interno e externo esta relacionada ao processo de maturação. e sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Baseia se em uma concepção unificada da pessoa que inclui a interação cognitiva sensória motora e psíquica, se constitui por um conjunto de conhecimentos psicológicos, filosóficos, e antropológicos e relacionais que…

br/2012/05/conceituacao-das-capacidades-motoras.html O que é Psicomotricidade Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção…

sempre está associada às disfunções cerebrais. Cada ser humano tem sua particularidade e, portanto, deve ser avaliado de maneira singular e distinta, sendo que essa dificuldade pode estar ligada a aspectos cognitivos, emocionais e motores. A psicomotricidade vem contribuir na construção de aprendizagem, uma vez que avalia o corpo em movimento relacionando-se com seu mundo interno e externo. E com as brincadeiras a criança desenvolve a coordenação motora, a atenção, o movimento ritmado,…

TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOMOTRICIDADE Aluno: ___Lucilene Alves Nunes Ramos______________________________________ Matrícula: __ead02233276______________ Curso: ______Matemática_____________________ Unidade de Estudo: _Jaú_____________________ Data Prova: ___14__/__05___/_2014____ TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOMOTRICIDADE AVP MÉDIA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C D D D D D D D…

pedagógicos e nas atividades cotidianas dessas crianças, é por esse motivo que existe uma grande importância em afirmar e evidenciar a importância do trabalho psicomotor na Educação Infantil. Palavras-chave: Desenvolvimento Humano. Psicomotricidade. Ensino Infantil. ABSTRACT Through the actual experience of playing and learning can become not just an accommodative process, but a contextualized learning, full of real meaning and practical, which may contribute to…