Educação infantil

UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE

ACADÊMICO ARACI PEREIRA DIAS

TRABALHO DE PÓS GRADUAÇÃO

CAÇADOR
2012

Existem varias maneiras de explicar o que é psicomotricidade, primeiro e a ciência que tem como objeto de estudo seu corpo em movimento em relação a seu mundo interno e externo esta relacionada ao processo de maturação. e sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Baseia se em uma concepção unificada da pessoa que inclui a interação cognitiva sensória motora e psíquica, se constitui por um conjunto de conhecimentos psicológicos, filosóficos, e antropológicos e relacionais que permitem usando o corpo como mediador, abordar o ato motor humano. Pode também ser definida como o campo transdisciplinar que estuda e investiga as relações e as influencias recíproca e sistêmica entre o psiquismo e motricidade. *As terminologias mais utilizadas no Brasil são: motricidade fina – e a capacidade de realizar coordenados utilizando pequenos grupos musculares. Ex: escrever, costurar e dirigir. *imagem corporal – é a representação mental inconsciente que fazemos do nosso corpo, formada a partir do momento em que este corpo começa a ser desejado. *tônus é a tensão filosófica dos músculos que garante o equilíbrio estático e dinâmico. *coordenação global ou motricidade ampla – e a ação simultânea de diferentes grupos musculares na execução de movimentos voluntários amplos e relativamente complexos. *organização espaço temporal-é a capacidade de orientar-se adequadamente no espaço e no tempo. * ritmo – é a ordenação constante e periódica de um ato motor. * lateralidade- é a capacidade de vivenciar os movimentos utilizando-se, para isso os dois lados do corpo ora do lado direito ora o lado esquerdo. * equilíbrio- e a capacidade de manter sobre uma base reduzida de sustentação do corpo utilizando uma combinação adequada de ações musculares, parado ou em movimento.