Psicomotricidade Relacional Educação

com a movimentação do corpo (como acontece algumas vezes) e o raciocínio exigido na busca de soluções fazem que o educando trabalhe internamente o ‘’se colocar no lugar do outro’’ e, por conta disso, acaba por entender de maneira mais nítida e relacional as regras necessárias para o convívio em grupo. Jogos Cooperativos Os jogos cooperativos têm por finalidade a reflexão entre uma pratica competitiva a colaborativa. O jogo cooperativo tem em seu radical o trabalho em…

PRICILA SILVEIRA RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO FÍSICA RECREAÇÃO INFANTIL E ESPORTE Porto Alegre, Dezembro de 2013 Sumário: 1- Dados de identificação...........................................................................3 2- Introdução...............................................................................................4 3- Sondagem diagnóstica..................................................

respectivas influências e repercussões na prática educativa da educação física na escola regular. Compreender o que é a integração e o que é a inclusão parece estabelecer uma relação fundamental com o desenvolvimento da prática educativa da educação física na escola regular. Metodologia O presente estudo investiga a temática da inclusão/integração de crianças com necessidades especiais a partir do discurso dos professores de educação física da rede regular de ensino. Pela sua…

criança é especial Itajaí (SC) 2013 resenha do filme: Como estrelas na terra toda a criança é especial Atividade curricular apresentada como requisito para obtenção de nota na disciplina Psicomotricidade no curso de Psicologia. Professor: Itajaí (SC) 2013 Resenha sobre o filme: KHAN, Aamir. 2007. Como Estrelas na Terra – Toda criança é especial. Índia. Resumo O filme conta a história de uma garoto…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Segunda Avaliação a Distância (AD2) – 2015.1 Disciplina: Corpo e Movimento na Educação Coordenação: Profª. Dra. Denise Sardinha Nome: Karina Ferreira Araujo Matrícula: 12116080335 E-mail:…

FISIOTERAPIA PSICOMOTRICIDADE EPISTEMOLOGIA DA PSICOMOTRICIDADE A História do corpo Grécia Antiga Homero poeta – exaltava o corpo físico Pré-socráticos – falavam da alma (visão metafísica, visão materialista...) Sócrates, Platão (discípulo) – imortalidade da alma. Corpo lugar transitório da alma imortal. Preocupava-se com a moral e com a ética. “A alma é claramente superior ao corpo e encontra-se nele como uma prisão... deve-se, por isso, cuidar da alma e não…

uma extrema complexidade. Avaliação Psicológica atinge vão além da simplicidade de aplicar testes ou fazer entrevistas com determinado objetivo. Qualquer psicólogo que pretenda trabalhar com avaliações deverá ter em mente as dimensões técnicas, relacionais, éticas, legais, profissionais e sociais diretamente implicadas em seu trabalho. Se todas estas percepções caminham juntas e se inter-relacionam, é provável que possamos perceber a infinitude de cuidados e preocupações que devemos ter…

Guerra dos Santos A Recreação na Educação Especial Infantil com o portador de Síndrome de Down: Contextualizando o desenvolvimento Psicomotor. Rio de Janeiro junho/2004 2 Denise Guerra dos Santos A Recreação na Educação Especial Infantil com o portador de Síndrome de Down: Contextualizando o desenvolvimento Psicomotor. “Monografia apresentada em cumprimento às exigências da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II, no Curso de Graduação em Educação Física na…

Paraná, para a disciplina: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação , Educação e Diversidade. Profª. Vilze Vidotte Costa Profª.Lilian Salete Profª. Daniele Fioravante Profº.Fábio Arapiraca-AL 2011 INTRODUÇÃO O trabalho foi realizado através de observação e conversas com professores e coordenador pedagógico de educação especial do município de Traipu-AL, onde podemos perceber que a maioria dos alunos especiais tem…

Universidade Técnica de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana Departamento de Educação Especial e Reabilitação Estágio Curricular em Intervenção Precoce Relatório Final de Estágio Discente: Nuno Reixa, n.º 8686 Coordenação por: Prof. Doutora Teresa Brandão Ano lectivo: 2008/2009 Relatório Final de Estágio 2 “O Essencial é invisível aos olhos” In: “Le Petit Prince” de Antoine de Saint-Exupéry Faculdade de Motricidade Humana – Departamento de EER Estágio em Intervenção Precoce Orientadora: