Psicomotricidade Piaget

bem como na universidade Harvard. Especializou – se na investigação sobre educação e argumentação moral, sendo mais conhecido pela sua teoria dos níveis de desenvolvimento moral. Muito influenciado pela teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, o trabalho de Kohlberg refletiu e desenvolveu as idéias de seu predecessor, ao mesmo tempo criando um novo campo na psicologia. “ Desenvolvimento Moral’’. Em 1971 contraiu um parasita local em Belize enquanto fazia um trabalho…

e o Conselho Tutelar dos Direitos da Criança e do Adolescente. Também estudamos o pensamento de diversos teóricos como Piaget que acreditava que o indivíduo constrói o conhecimento de mundo sozinho, diferente de Vygotsky cujo pensamento era o de que a criança desenvolve representações mentais do mundo através da cultura e da linguagem. Segundo Piaget o ser humano passa por dois processos, que são o de assimilação e o de acomodação, e esse dois processos são utilizados…

escolar brasileira, os seus principais pressupostos, finalidades e autores, dando continuidade a um artigo, também de minha autoria, publicado na Revista do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte em 1998. Neste trabalho incluí as tendências; -psicomotricidade, -jogos cooperativos, -cultural, -críticoemancipatória, -saúde renovada e baseada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs,1998). PALAVRAS CHAVES: Educação Física escolar; tendências pedagógicas. Em 1998 foi publicado…

desenvolver conceito de criatividade, verificando na pratica a relação entre a mesma e o ensino da arte. 4.5 Objetivo Geral Estimular a capacidade de criação de novas idéias, a comunicação, o desenvolvimento cognitivo e social, a psicomotricidade, interação entre os alunos e a relação dos alunos com o professor. 4.6 Objetivos Específicos • Explorar a coordenação motora, a oralidade, estimular a auto-estima , a musicalização, liberdade e potencialidade. •…

esportes pela sua transformação didático-pedagógica, contribuindo para uma reflexão crítica e emancipatória das crianças e jovens. Construtivista-Interacionista Esta abordagem tem influências da área da psicologia, baseando-se nos trabalhos de Jean Piaget, Lê Boulch e Vygotsky. Sua principal vantagem é possibilitar uma maior integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada nos primeiros anos de educação formal, a desvantagem é que desconsidera a especificidade da Educação…

regulação das funções psicofisiológicas, traduzidas na prática pelo desenvolvimento e pelo crescimento. Assim, a atividade motora parece associada às representações mentais, ou seja, regula o aparecimento e o desenvolvimento dos processos cognitivos (Piaget, 1977; Wallon, 1970; Fonseca, 1984, 1994, citados por Silva e Marques, 2001). Alguns autores (Cuenca e Rodao, 1994) referem que atualmente não há dúvidas de que um bom desenvolvimento psicomotor durante a infância é a base de uma…

agente de socialização e principalmente como meio para construção da autonomia da criança no contexto escolar. A análise da coleta de dados foi fundamentada nos teóricos da psicopedagogia como, Wallon dentre outros da psicopedagogia clássica como Piaget e Vigotsky .Os resultados apontam positivamente para o uso das práticas lúdicas como ferramenta psicopedagogicas observadas em crianças que apresentam dificuldades na interação no ambiente de aprendizagem. Segundo o referencial…

o aprendido; a Lei da disposição – se não existe disposição, não se produz comportamento aprendido, pois é a disposição que permite o comportamento. Atualmente o conceito mais utilizado provém da concepção Construtivista, baseada nas teorias de Piaget, que se baseia na idéia de interação recíproca entre o indivíduo e o meio e a interação com os objetos. Essa teoria vê “a aquisição do conhecimento como um processo construído pelo individuo durante toda a sua vida, não estando pronto ao…

EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 2 IESB - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA APARECIDA ALEXANDRINA DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 3 MARIA…

“jogo”. Se achasse confinada a sua origem, o temo lúdico estaria se referindo apenas ao jogar, ao brincar, ao movimento espontâneo. A evolução semântica da palavra “lúdico”, entretanto, não parou apenas na suas origens e acompanhou as pesquisas de Psicomotricidade. O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do comportamento humano. De modo que a definição deixou de ser o simples sinônimo de jogo. As implicações da necessidade lúdica extrapolam as…