Psicomotricidade E Ludicidade

são ainda pautadas pelos quatro principais esportes (Basquetebol, futebol, handebol e voleibol) e o aprendizado de seus fundamentos, pelo menos para o Ensino Fundamental e médio. Já na Educação Infantil existe uma preocupação com a ludicidade e psicomotricidade, mais por iniciativa do professor do que da escola em si. Em 2012 foi realizado um projeto que ia na direção da metodologia abordada, com foco em esportes de mesa e a participação dos alunos. Porém, o projeto foi abortado…

Luckesi (2002); e Prestes (2012). Constata-se que 87,50% dos docentes entrevistados utilizam a ludicidade nas aulas de educação infantil. Dentre os resultados centrais, a pesquisa revela ser possível a inserção da ludicidade nas aulas do ensino infantil como prática docente indispensável ao desenvolvimento dos aspectos motores e psicossociais dos educandos. Palavras-chave: Educação infantil. Ludicidade. Piauí – educação infantil. . Form@re. Revista do Plano Nacional de Formação…

LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pré-projeto apresentado à Faculdade Dom Bosco como requisito parcial e obrigatório para a obtenção do título de Especialista em Psicomotricidade. Orientadora: Ana Tereza Fraga CORNÉLIO PROCÓPIO 2012 SUMÁRIO 1 TEMA 2 INTRODUÇÃO 3 OBJETIVOS 4 JUSTIFICATIVA 5 PROBLEMA 6 HIPÓTESES 7 METODOLOGIA 8…

cultura que a comunidade surda se constitui, integra e identifica as pessoas e lhes dá o carimbo de pertinência, de identidade. Sendo assim essa cultura ajuda a definir a identidade da pessoa surda. Toma-se como referência, corpo, movimento e ludicidade, evidenciado através de uma pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa nas dimensões educativas da brincadeira e do jogo como forma de atividade particularmente poderosa para estimular a vida social e a atividade construtiva da…

dizendo que para haver alegria na escola é preciso primeiro mudar radicalmente o mundo é o tempo que perdemos para começar a inventar e a viver a alegria". Paulo Freire RESUMO Palavras - c have: Brincadeiras, jogos, Psicomotricidade O objetivo do presente estudo foi o de analisar a relevância do brincar no ato de aprender e ensinar. Foram utilizados métodos qualitativos fundamentando a importância do brincar na educação infantil, através de um estudo…

USO DA LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGOGICA NO ENSINO INFANTIL LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES SÃO PAULO - SP 2013 O USO DA LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGOGICA NO ENSINO INFANTIL Trabalho de Conclusão de curso, apresentado como um dos requisitos para licenciatura em Pedagogia, à Comissão Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade Cidade de São Paulo. Orientadora: Andrea Maria Silva SÃO PAULO – SP 2013 O USO DA…

associada à psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Por meio das atividades, as crianças, além de se divertirem, criam, interpretam e se relacionam com o mundo em que vivem. Por isso, cada vez mais educadores precisam dar a música e a dança lugares de destaques no programa escolar desde a Educação Infantil. A…

Ludicidade, Alfabetização e Organização Jau 2014 Ludicidade, Alfabetização e Organização Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagogico na Educação Infantil, Alfabetização e letramento e ludicidade e Educação Profs Edlaine Vagula, Rosely Montagnini

desenvolvimento. Também faz parte do desenvolvimento infantil e do bom ambiente alfabetizador a presença do lúdico, que tem como origem na palavra latina ludus, que quer dizer “jogo”. Entretanto, essa definição ao acompanhar as pesquisas de psicomotricidade, passou para além do jogar e compõe todas as necessidades lúdicas do brincar espontâneo. No momento lúdico o resultado não deve ser o principal, mas a atividade em si. Os momentos de descontração, fantasia e cuidado. Trazer para a…

letrando. APOSTILA: Caderno de conteúdos e atividades, 5º período. Pedagogia, 2009. Estas apostilas contem uma proposta pedagógica muito importante para o desenvolvimento social e cultural da criança. Nela encontraremos assunto sobre ludicidade e psicomotricidade. EDUCAÇÃO. Por que brincar. Revista Direcional Educador. Ano 3, Edição nº 34, Novembro, 2007. Nesta revista possui artigo importante sobre os olhares voltado para arte na educação. Possui publicações referentes aos aspectos…