Psicologia Escolar

DA LIBERDADE E O TEXTO ESCOLAS CHEIAS CADEIAS VAZIAS Arnor Durans Araujo São Luis 2013 FACULDADE PITAGORAS-SÃO LUIS PROFESSOR; THAYARA FERREIRA C. LIMA ALUNO; ARNOR DURANS ARAUJO CURSO; PSICOLOGIA MATUTINO/6º SEMESTRE DISCIPLINA; PSICOLOGIA ESCOLAR ATIVIDADE EXTRA INDIVIDUAL UM QUADRO COMPARATIVO ENTRE O FILME ESCRITORES DA LIBERDADE E O TEXTO ESCOLAS CHEIAS CADEIAS VAZIAS A partir das cenas do filme Escritores da liberdade, faça um quadro…

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS. FMU CURSO DE PSICOLOGIA. PSICOLOGIA ESCOLAR. ANÁLISE DE ARTIGO CIENTÍFICO. Andressa Araújo de Souza Ra: 5719775 Cristiano Rodrigues dos Santos Ra: 4824816 Everton Mendes Ra: 5961872 Lucas Felipe Ribeiro dos Santos Ra: 5476241 Rodrigo da Silva Nogueira Ra: 6139542 Taize Ferrarez de Carvalho Ra: 4882904 Turma: 5A Professor: Daniel Arthur Bertevello. São Paulo. 2014. Índice Introdução ..............................................................

instituição, investigando, examinando e tratando seus objetivos, funções e tarefas em lideranças formais e informais e nas comunicações e relações de poder. Pode trabalhar o campo das forças instituídas e instituintes. (site do CRP ,Conselho Regional de Psicologia) A entrada do psicólogo na comunidade implica numa relação que acontece a partir de dois pólos, o psicólogo e a comunidade. O primeiro pólo é o psicólogo que por sua vez entra na comunidade com sua formação e com os…

PSICOLOGIA ESCOLAR - REFLEXÃO PESSOAL SOBRE A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO EXECUTADO NA ESCOLA DE ENSINO PRIVADO NOVA ERA LOCALIZADA NA ZONA NORTE DE SÃO PAULO Vários questionamentos sucumbem quando o assunto é educação. O analfabetismo, um dos maiores problemas enfrentados pela sociedade brasileira, vem sido discutido, assim como a atuação do psicólogo na área educacional. Em minha concepção alfabetizar-se é um trabalho que vai além do “ensinar o indivíduo a ler e escrever”, é educar,…

UNIVERSIDADE CEUMA Aluna: Vivianne Louzeiro Ferreira Teixeira-CPD: 986914 Curso:Psicologia. Disciplina: Psicologia Escolar Professora: Marcia Valéria Resenha: Escola Amordaçada Preliminarmente a educação brasileira nos dias atuais apresenta várias contradições Que tem por base falhas históricas na sua estrutura socioeconômica. Nesta sociedade em que ricos e pobres praticamente convivem como água e azeite, vê-se escolas para ricos e escolas para pobres. Os agentes públicos,…

Introdução Evidentemente estamos diante de um conceito muito restritivo, pois se refere, neste caso, apenas a igualdade social (no âmbito escolar ), com todas suas implicações jurídicas e sociais. E tal objetivo – a igualdade, só se consegue por estas duas vias: a revolução ou a evolução. As diversas experiências revolucionárias em nosso Planeta têm realizado muito pouco neste sentido. Quanto à evolução, ela não depende de nossa vontade – e só se consegue com o lento passar do tempo –…

AS TEORIAS PSICOLÓGICAS E A EDUCAÇÃO OBJETIVO: O objetivo deste material acrescentar conhecimento sobre as teorias psicológicas e a educação. LEITURA RECOMENDADA A grande expectativa dos professores sobre a psicologia é buscar uma resposta para as diversas situações que são vividas com os alunos em sala de aula, entender o porquê de alguns conflitos que dificultam essa relação que deve favorecer a aprendizagem, o que acaba por não ocorrer. Pensando primeiramente na escola…

CURRICULAR PSICOLOGIA COMO A BRINCADEIRA PODE ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E SOCIOAFETIVO DA CRIANÇA. Glaucia Rente de Morais Santos R.A: 0603974 JUNDIAÍ 2014 Glaucia Rente de Morais Santos R.A: 0603974 COMO A BRINCADEIRA PODE ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E SOCIOAFETIVO DA CRIANÇA. Relatório de Estágio apresentado ao curso…

Tema: Como o psicólogo escolar trabalha com a queixa de distúrbios de aprendizagem. 4) Introdução a) Apresentação: Nos últimos anos, o termo distúrbio de aprendizagem tem despertado grandes discussões relacionadas à definição, fatores causais e procedimentos terapêuticos. Esses debates levantaram questões importantes, dentre as quais, a discussão referente a qual profissional está habilitado para intervir, tanto preventiva quanto terapeuticamente. Os distúrbios de aprendizagem podem…

PROJETO DE INTERVENÇÃO INDISCIPLINA ESCOLAR Desafios, causas e ações Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Produção Textual Interdisciplinar Grupo]. Orientadores : Prof.ª Laura Célia S. Cabral , Raquel Franco Ferronato. Andréia Zômpero, Vilze Vidotte Costa, Helenara Sampaio Escolas do Município de Tucano Bahia Carga horária: 16 horas Responsáveis pela aplicação do Projeto: Equipe Diretiva