PSICOLOGIA SOCIAL TRABALHO

RODRIGUES BRITO A PSICOLOGIA SOCIAL E O SOCIAL NA PSICOLOGIA: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA PSICOLOGIA EM SÃO PAULO SÃO PAULO 2015 CRISTIANE RODRIGUES BRITO A PSICOLOGIA SOCIAL E O SOCIAL NA PSICOLOGIA: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA PSICOLOGIA EM SÃO PAULO SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...............................................................................................................04 2- DESENVOLVIMENTO....................................................................................................05 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................15 REFERÊNCIAS...............................................................................................................16 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apresentar as etapas de produção do vídeo documentário "A Psicologia Social e o Social na Psicologia - História e Memória da Psicologia em São Paulo”. Este documentário narra à história da Psicologia Social em São Paulo a partir da década de 1930, quando esta começa a se definir como campo específico de conhecimento. A pesquisa histórica parte dos primeiros cursos, como os de Raul Briquet, na Escola Livre de Sociologia e Política, e os de Otto Klineberg na FFCL da USP, além das pesquisas pioneiras de Aniela Ginsberg, Betti Katzenstein, Virginia Bicudo e Dante Moreira Leite. Depois,…

Memória da Psicologia Ecléa Bosi Quando Lévi-Strauss recorda em Tristes trópicos os jovens de São Paulo, evoca os nomes de seus encantadores discípulos como flores de um fresco ramalhete; o primeiro nome evocado é Annita. Trata-se de Annita de Castilho e Marcondes Cabral, a criadora do curso de Psicologia. Os primeiros psicólogos tiveram de ser autodidatas que abriam seu caminho antes do aparecimento das Faculdades. Era na Escola Normal que se estudava…

Mostrando: 1 .. 1 no formato [Detalhado] página 1 de 1 1 / 1 LILACS seleciona para imprimir Documentos relacionados Id: 92916 Autor: Patto, Maria Helena Souza. Título: A produçäo do fracasso escolar: histórias de submissäo e rebeldia / The production of school failure: stories about submission and rebeldom. Fonte: s.l; s.n; 1987. s.p p. ilus. Idioma: pt. Resumo: A partir da crítica da explicaçäo tradicional…

54-65, n.2, abr./jun., 2002. CAPOVILLA, F. C.; GUIDI, M.A.A. Recursos de hardware para análise experimental do comportamento humano. [filme-vídeo]. Produção de Fernando César Capovilla, direção de Mário Arturo Guidi. São Paulo, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 1990. 1 cassete VHS/NTSC, 22 min. color. son. ENCONTRO NACIONAL DA ANPUR, 4., 1991, Salvador. Novas e velhas legitimidades na reestruturação do território: anais do IV Encontro Nacional da ANPUR. Rio de…

Marcos Cardoso de Serra Psicologia da educação “Educação e relações interpessoais” e “Entre os muros da escola” Em seu artigo sobre as relações interpessoais no meio escolar, Dante Moreira Leite organiza suas reflexões em torno de duas ideias centrais: - O processo de formação se dá ele próprio através das relações interpessoais; - Ao mesmo tempo, esse processo de formação visa, entre outras coisas, preparar os alunos para estabelecer futuras relações interpessoais. O…

Freire tinha sobre o professor. Conhecer a visão que Paulo Freire tinha sobre o aluno. Analisar a visão da avaliação que Paulo Freire tinha. Perceber os benefícios que a comunidade escolar teria na visão de Paulo Freire. É a apresentação inicial do trabalho. Possibilita uma visão global do assunto tratado (contextualização), com definição clara, concisa e objetiva do tema, e da delimitação precisa das fronteiras do estudo em relação ao campo selecionado, ao problema e aos objetivos…

ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR DEFINIÇÕES 1. Da Introdução: - A Introdução contém grande parte dos elementos comuns a todo trabalho. - É uma explicação inicial do trabalho já elaborado, que leva o leitor à compreensão mais precisa do assunto desenvolvido no corpo do trabalho, isto é, os procedimentos(forma) utilizados para sua confecção e deve conter o assunto do trabalho, importância, a forma como foi…

Atuação do Psicólogo Escolar Marcos Tadeu Simões Piacentini Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi Licenciatura /Matemática(MAD 0073) – Psicologia da educação 18/05/2011 RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar de uma maneira simplificada e geral, alguns dos aspectos da psicologia dentro das escolas, as áreas de atuação desse profissional e o fato deste não estar inserido em todas as escola. Enfatiza-se antes que o psicólogo na área da educação foi e è…

Resumo do Livro: Psicologia educacional. Referência: MOULY, George. J. Psicologia Educacional. Trad. Dante Moreira Leite. 3ᵃ edição. São Paulo: Pioneira, 1970. Resumo A motivação é fundamental para que ocorra a aprendizagem. É ela que impulsiona o indivíduo a agir de determinada maneira, a buscar novos conhecimentos. Portanto a motivação influencia a aprendizagem em sala de aula, bem como o desempenho escolar do aluno. Por essa razão vem se constituindo como objeto de estudo para…

................................................05 2.1 - Psicologia...................................................................................................................05 2.2 – Psicologia Educacional .............................................................................................08 2.3 – A importância curricular da Psicologia educacional em Pedagogia/Licenciatura................................................12 4- CONCLUSÃO…