Sexualidade e gênero no contexto escolar e a intervenção do psicólogo

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de Graduação em Psicologia SEXUALIDADE E GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR E A INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO Kele Silva e outros Betim 2008 SEXUALIDADE E GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR E A INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO Trabalho apresentado à disciplina Relações Pedagógico, da Escola de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Betim 2008 SUMÁRIO Tema------------------------------------------------------------------------------------------------04 Problemática---------------------------------------------------------------------------------------04 Objetivos-------------------------------------------------------------------------------------------04 Justificativa----------------------------------------------------------------------------------------05 Hipótese--------------------------------------------------------------------------------------------07 Marco teórico--------------------------------------------------------------------------------------08 Metodologia---------------------------------------------------------------------------------------- Bibliografia---------------------------------------------------------------------------------------- Anexos --------------------------------------

11/07/2015 Psicologado: A Sexualidade na Escola: Homossexualidade | Sexualidade (/) A Sexualidade na Escola: Homossexualidade (/psicologia-geral/sexualidade/a-sexualidade-naescola-homossexualidade) Autores:  Caio Augusto  Caroline Dutcovsky  Maria de Lourdes Palmieri  Michelle Silva  Sthefanny Ferrari | Publicado na Edição de:  Novembro de 2011 (https://psicologado.com/edicoes/11/2011) Categoria:  Sexualidade (/psicologia-geral/sexualidade/) 1. Introdução O tema…

O papel da Escola segundo a Psicologia O que é Psicologia Escolar A Psicologia Escolar é uma área ampla que envolve aspectos da Psicologia e da Educação, está em processo de desenvolvimento e faz a interface entre a Psicologia e Educação. Qual é a sua função O psicólogo inserido na escola é responsável pela promoção de saúde mental da mesma, atuando junto a todos os membros que fazem parte da escola: alunos, educadores (diretores, professores e funcionários) e os pais. O…

Elaboração do Projeto Sexualidade na Adolescência: A capacitação do professor para as manifestações sexuais na escola “A escola foi o lugar eleito para inserir, no processo educacional, a educação preventiva. (...) O trabalho de educação preventiva ligado à sexualidade envolve a definição de diretrizes que contemplem a formação integral do adolescente e a participação efetiva de todos os integrantes do universo escolar. Na realização da orientação sexual, são fundamentais, para a…

futuros saberes e conhecimentos. KUPFER, M.C. Freud e a Educação: o mestre do impossível. São Paulo: Editora Scipione, 1992. Função da Psicologia na Escola Segundo Margarida Azevedo (2008), A escola por um lado, tem a função de formar o cidadão, procurando instrumentaliza-lo, preparando-o para sua inserção na cultura por meio do conhecimento; por outro lado, ela precisa se preocupar em como transmitir a cultura ao aluno, formando e protegendo a sua singularidade, o que…

O ADOLESCENTE HOMOSSEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR Déborah Fontenele de Oliveira* 1. Introdução Em termos históricos, as mais antigas descrições de homossexualidade aparecem, na Bíblia, no livro de Gênesis, capítulo 19, quando os habitantes de Sodoma queriam invadir a casa de Ló, se oferecendo sexualmente aos homens que lá estavam hospedados (CORRÊA et al., 2010). Relações sexuais entre indivíduos do mesmo sexo são conhecidas e aceitas desde tempos remotos em civilizações como a…

PSICOLOGIA Julio Cesar Hintemann Filho Prof. VIRGINIA REISER KELLER ALTHOFF DIREITO 2SM TURMA A Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONAL 23/09/2013 RESUMO o psicólogo escolar tem a função de orientar o professor pais e alunos no âmbito escolar para resolver conflitos e entender as varias situações e questões que podem nascer no âmbito escolar. Entender o baixo rendimento do aluno ou professor tentar resolver estes problemas e…

Universidade de Brasília UnB Instituto de Psicologia IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR UAB/UnB A SEXUALIDADE DO ADOLESCENTE PORTADOR DE DEFICIÊNCIA MENTAL NAIR BATISTA LEMOS DE PONTES ORIENTADORA: SANDRA JAQUELINE BARBOSA 2 Universidade de Brasília UnB Instituto de Psicologia IP…

A DESCOBERTA DA SEXUALIDADE INFANTIL Maria José Miranda de Novaes Maria Gorete Rocha de Bem Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia ( PED 0751 ) – Prática I 11/06/03 RESUMO A descoberta do próprio corpo pelos órgãos é muito prazerosa para as crianças. Os especialistas afirmam que esta descoberta ocorre durante o primeiro ano de vida, olhando e brincando com as próprias mãos. O mais importante é fazer com que a criança possa ter experiências, das mais…

SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO DO VALE DO IPOJUCA FACULDADE DO VALE DO IPOJUCA – FAVIP/DEVRY COORDENAÇÃO DE PSICOLOGIA JOSÉ ROBSON MENDES FERREIRA SEXUALIDADE NA ESCOLA: a importância do psicólogo na instituição escolar CARUARU, 2013 JOSÉ ROBSON MENDES FERREIRA SEXUALIDADE NA ESCOLA: a importância do psicólogo na instituição escolar Projeto de pesquisa apresentado ao curso de psicologia da Faculdade do Vale do Ipojuca/DEVRY, como requisito parcial para obtenção do titulo de bacharel em…