paper psicologia educacional

PSICOLOGIA

Julio Cesar Hintemann Filho
Prof. VIRGINIA REISER KELLER ALTHOFF
DIREITO 2SM TURMA A
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONAL
23/09/2013

RESUMO

o psicólogo escolar tem a função de orientar o professor pais e alunos no âmbito escolar para resolver conflitos e entender as varias situações e questões que podem nascer no âmbito escolar. Entender o baixo rendimento do aluno ou professor tentar resolver estes problemas e ajudar o aluno e professor a resolver questões que atrapalham o desempenho escolar que estão ligadas a vida pessoal/profissional dos mesmos.
Palavras-chave: Professor, alunos, pais, psicologia.

1 INTRODUÇÃO

O trabalho do Psicólogo Escolar busca fortalecer as pessoas e os grupos que compõem a instituição, de forma a colaborar para a concretização dos princípios, finalidades e objetivos sempre levando em consideração os fatores educacionais, culturais e sociais específicos da comunidade

2 ALÉM DISSO O QUE PODE FAZER O PSICÓLOGO ESCOLAR?

Desenvolver trabalhos de Orientação Vocacional e Profissional com os alunos; desenvolver ações preventivas junto com o corpo docente no que se refere à uso de drogas ; desenvolver ações esclarecedoras junto com o corpo docente para os alunos sobre sexualidade, ética, agressividade...
Desenvolver ações esclarecedoras junto com o corpo docente para as famílias sobe desenvolvimento humano, prevenção do uso de drogas, sexualidade, agressividade, ética...
Desenvolver ações esclarecedoras junto com o corpo docente para as famílias sobre o desenvolvimento acadêmico dos alunos; desenvolver ações esclarecedoras junto com o corpo docente para famílias e alunos sobre a metodologia e os objetivos da escola; participar com toda equipe da escola da construção de seu projeto político pedagógico; desenvolver trabalho de relações grupais para que a equipe da escola possa cada dia melhorar suas relações interpessoais.

4 CONCLUSÃO
A