Psicologia Escolar Sexualidade

Psicologia Freud nasceu em Freiburg, território pertencente à Áustria, e que atualmente está anexado a Tchecoslováquia, viveu de 1856 a 1939. Como ele próprio observou, suas pesquisas começaram pela observação da histeria em mulheres, mas aos poucos foram se deslocando para a psicologia infantil. Um dos motivos da ampla influência da psicanálise é que seu autor a desenvolveu em duas vertentes: no estudo do psiquismo (o conjunto

conceito para definir sexualidade, e não há um modelo padrão para definir educação sexual. Educação social esta divida em três tendências, ou vertentes, sendo estas: vertente médico-biologista, vertente normativo-institucional e vertente terapêutico-descompressiva. Médico-biologista: Onde o ser humano é reduzido á uma estrutura organizada que apenas reproduz e mantém sua espécie. Nessa vertente são extraídos todos os componentes sócio-histórico-cultural da construção da sexualidade…

PEDAGOGIA ATPS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONTRIBUIÇÕES DOS QUATRO PRINCIPAIS TEORICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ALESSANDRA RODRIGUES TEIXEIRA RA: 4351859676 ELIANE APARECIDA PEREIRA DE PAULA RA: 1299904039 MARIA VITÓRIA DO PRADO GOMES RA: 4300067565 MARLEI DRUMOND PIMENTA RA: 1299907323 SIMONE ZANADREIS DE OLIVEIRA RA: 4342840097 TUTOR A DISTÂNCIA: MARIA FERNANDA PERUSSO TURINA BELO HORIZONTE – MG 2012 INTRODUÇÃO Apresentaremos a seguir, a ATPS DE PSICOLOGIA DA…

A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO A palavra psicologia é formada por duas palavras gregas: psique, que significa estudo, ciência e logia, que significa estudo. Portanto, etimologicamente, Psicologia significa estudo da alma. Atualmente, para a maioria dos psicólogos, indica o estudo do comportamento dos organismos. Desde o tempo de Platão e Aristóteles, tem aparecido descobertas, estudos e teorias sobre a mente humana, mas a Psicologia só foi considerada ciência a partir do século XIX, quando…

todos seres sexuais; no bebê a sexualidade é tão espontânea como a capacidade de sugar o seio materno ou a mamadeira e mais tarde, andar e falar”. (SUPLICY, 1999. p.18) O termo sexualidade sempre foi considerado um grande tabu para ser discutido em sala de aula, educadores encontram problematizações e obstáculos para evidenciar o assunto, porém a necessidade deste debate é de grande importância. Desde criança, o aluno já demonstra questionamentos em relação à sexualidade, pensar ela e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distancia – Pedagogia – Psicologia Da Educação Nome – ra: Nome– ra: Nome – ra: Nome – ra: TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia Da Educação”. Roseira, 23 de setembro de 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3

Campinas – 2012 Psicologia da Educação Freud, Piaget, Wallon e Vygotsky foram muito importantes tanto para a psicologia quanto para a educação, foram grandes estudiosos que fizeram teorias, onde são estudadas e utilizadas até hoje. Precisamos então, estudar um pouco de cada um, para então usar métodos que sejam coerentes, com a pedagogia escolhida e com o contexto social de cada aluno. Freud, através da psicanálise, vê na sexualidade, o maior desencadeador de distúrbios futuros

Profª. Drª. Mírian Barbosa Tavares Raposo RESUMO Nesse estudo apresento a importância da educação sexual no ensino pós-médio Técnico em Enfermagem O objetivo desse, portanto, é levantar um diagnóstico dos conhecimentos e dúvidas a respeito da sexualidade que os alunos do curso pós-médio em técnico de enfermagem possuem e, a partir daí, realizar um trabalho de esclarecimento multiprofissional, de maneira tranqüila e objetiva, proporcionando a esses indivíduos a possibilidade de…

Em 2007, foi lançada a 5ª Edição do Livro “A Psicologia no Brasil – leitura histórica sobre sua constituição” de Mitsuko Aparecida Makino Antunes, Psicóloga e Doutora e Psicologia Social. A primeira edição é de 1998 e representa um bom estudo inicial sobre a história da Psicologia no Brasil. Mitsuko dividiu seu livro em duas partes: a primeira é dividida em dois capítulos que tratam de maneira abrangente acerca do desenvolvimento do saber psicológico no Brasil dos séculos XVIII e XIX;…

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