Psicologia Emoção

NASCIMENTO, M. L. B. P. A criança concreta, completa e contextualizada: a Psicologia de Henri Wallon. In: CARRARA, K. (org.) Introdução à Psicologia da Educação: seis abordagens. São Paulo: Avercamp, 2004, p. 47-69. No capítulo “A criança concreta, completa e contextualizada: A Psicologia de Henri Wallon” pode-se compreender a teoria proposta pelo mesmo que, através da junção entre psicologia e pedagogia, ciências complementares, busca observar e entender o desenvolvimento infantil por meio das

INSTITUTO ENSINAR BRASIL CURSO DE PSICOLOGIA 1° Período Psicologia Fichamento Teófilo-Otoni, Setembro 2014. Fichamento (Trabalho destinado ao Professor de Português Mauro, fichamento sobre o texto “Educação emocional: Um novo paradigma pedagógico?” Teófilo-Otoni, Setembro 2014. FICHAMENTO

A emoção pode ser entendida como um estado mental e fisiológico associada a uma diversidade quer de sentimentos, pensamentos ou comportamentos. É a manifestação de um sentimento subjectivo que desempenha um papel importante nas actividades humanas. Por ter um papel tão importante foi e é objecto de estudo das várias ciências. Entender sensações e movimentos corporais como chorar, rir, tremer, em suma, porque nos emocionamos e como essa emoção influencia ou não o nosso comportamento é o…

Psicologia: Teoria e Pesquisa Jan-Abr 2006, Vol. 22 n. 1, pp. 053-062 Razão, Emoção e Ação em Cena: A Mente Humana sob um Olhar Evolucionista Angela Donato Oliva1 Universidade Federal do Rio de Janeiro Emma Otta Fernando Leite Ribeiro Vera Silvia Raad Bussab Universidade de São Paulo Fívia de Araujo Lopes Maria Emilia Yamamoto Universidade Federal do Rio Grande do Norte Maria Lucia Seidl de Moura Universidade do Estado do Rio de Janeiro RESUMO – O conhecimento científico da mente…

188 Psicologia: Reflexão e Crítica, 2005, 18(2), pp.188-195 Pessoas Vivendo com HIV/AIDS: Enfrentamento, Suporte Social e Qualidade de Vida Eliane Maria Fleury Seidl 1 2 Célia Maria Lana da Costa Zannon Bartholomeu Torres Tróccoli Universidade de Brasília Resumo A pesquisa testou modelo sobre as relações entre qualidade de vida (QV), condição clínica, escolaridade, situação conjugal, enfrentamento e suporte social, em pessoas portadoras do HIV/AIDS. Participaram 241 pessoas (161…

1. RESUMO DO LIVRO PSICOLOGIA DAS MASSAS E ANÁLISE DO EGO Freud (1920) começa a refletir sobre os fenômenos grupais, sociais que se sucederam na época da primeira guerra mundial. Em 1921 Freud publica a tese de psicologia de grupo e análise do ego, da qual tem como base teórica o totem e tabu, artigos sobre narcisismo e da “luta e melancolia”, e reflexões sobre o hipnotismo e sugestão. O objetivo principal da discussão desse tema volta-se para a relação entre psicologia de grupo e as…

A EMOÇÃO NA PERFORMANCE MUSICAL: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO A MÚSICA POPULAR. Amanda Queiroz, Jonas Mota, Letícia Lopes Lorena Santos, Pedro Mutti, Sindara Ivi e Valter Pedro Resumo: Esse relato de experiência tem como objetivo avaliar a eficácia das dicas ligadas a emoção no contexto da música popular através de um estudo experimental e quantitativo. Nossos estudos são baseados em pesquisas ligadas a emoção na música de concerto que nos mostram as possibilidades de utilizar as ferramentas

Universidade Norte do Paraná UNOPAR Mônica da Trindade Salgado Guimarães Psicologia da Educação e Aprendizagem MANHUAÇU-MG 2014 Psicologia da Educação e Aprendizagem O texto discute conceitos fundamentais da teoria Henri Wallon para a compreensão da dimensão afetiva e sua relevância no desenvolvimento do processo ensino — aprendizagem. A primeira parte analisa o processo ensino — aprendizagem como unidade, na qual a relação interpessoal professor-aluno é fator determinante. Na segunda,

0 Larissa Lopes - C2334i.2 Mariana Lopes - C10AAJ.3 Mirian Campos Fantine - C239GF.9 Nilson Nunes dos Anjos - C261FF-7 Rosana Rambaldi Prado - T101719 Trabalho apresentado à disciplina Processos Psicológicos Básicos, do Curso de Psicologia pela Professora Ana Paula Melo. UNIP Universidade Paulista Campus Ribeirão Preto 2º Bimestre do 2º Semestre de 2014 SUMÁRIO Introdução .............................................................................................

tomada de decisão…………………………….página 5 Razão/Emoção: ser humano, um animal racional…….página 6 Marcadores Somáticos………………………………………….página 7 Conclusão……………………………………………………………………..página 8 Referências……………………………………………………………………página 9 Introdução Este trabalho aborda o neurobiologista António Damásio, um ilustre das ciências neurológicas em Portugal e todo o mundo. Insere-se no âmbito da disciplina de Psicologia, integrando-se na matéria da psicologia das emoções. Na aula foi…