Psicologia Educacional E Contributos

carreira. Deste modo, é importante, para nós, aprofundar e explicar mais este tema apresentando a sua evolução ao longo dos tempos e alguns dilemas da consulta psicológica vocacional. No nosso ponto de vista, é um assunto muito estudado na área da psicologia internacionalmente, havendo poucos estudos na nossa língua materna. No entanto, tem sido estudado por vários autores ao longo do tempo, como por exemplo, Dorn, Osipow, Spokane, Holland, entre outros. Porém, apesar de já termos tido…

profissional. BIGNELL e CROTTY (citados PEREIRA, 1995:31) mencionam quatro grandes benefícios em que se traduz a formação contínua dos enfermeiros: “melhoria da qualidade dos cuidados prestados”; “desenvolvimento da profissão”; “desenvolvimento educacional” e “desenvolvimento pessoal”. A formação contínua pode ser encarada como um processo de constante actualização de saberes, técnicas e atitudes, justificado por exigências de natureza científica, pedagógica e sócio-cultural, que…

como base para exploração do nosso pequeno projeto, na medida em que "esta área abarca o início das aprendizagens nas várias ciências naturais e humanas, tem continuidade no Estudo do Meio no 1º ciclo e inclui, tal como este, de forma integrada, o contributo de diferentes áreas científicas (Ciências Naturais, Geografia e História).” (Ministério da Educação, 1997). Após a seleção do conteúdo programático a lecionar, estipulamos que toda a aprendizagem destes novos conceitos seria…

acumulados pela sociedade. A participação está centrada na busca de justiça, da liberdade, de democracia e do coletivismo nas decisões. Trata-se também de colocar em prática a atuação dos pais nos debates escolares, sem perder a eficácia do sistema educacional. Trata-se ainda de unir aqueles que pensam sem fazer, com aqueles que fazem sem pensar, de tal forma que a escola se socorra das teorias e metodologias científicas, aplicando-as na prática, visando a uma educação de qualidade.…

sociedade plurifacetada em que, mais do que nunca, as qualificações condicionam a inserção no mercado de trabalho, a aspiração ao êxito profissional e a consequente coesão social. Assente nas novas teorias da aprendizagem e nas perspetivas educacionais que tendem a emergir, aparecem novos programas de intervenção que pretendem traçar percursos alternativos de sucesso e de satisfação, colocando a tónica na flexibilidade do currículo, na qualidade das relações interpessoais e na…

"Maquiavel fingindo dar lições aos Príncipes, deu grandes lições ao povo" Johann Heinrich Pestalozzi Nasceu em Zurique em 12 de janeiro de 1746 — Faleceu em Brugg em 17 de fevereiro de 1827 Foi um pedagogo suíço e educador pioneiro da reforma educacional. Escreveu vários livros sobre a educação, dentre eles o mais conhecido - Minhas indagações sobre a marcha da natureza no desenvolvimento da espécie humana. Onde retratou a Teoria dos três estados do desenvolvimento moral. São…

Mestrado em Ensino da História e Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Secundário Ano Lectivo 2010/2011 Disciplina Académica: Psicologia da Educação AS PRINCIPAIS TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Trabalho realizado por: David dos Santos Samões N.º 25269 Docente:

Dr.ª Maria Auxiliadora Dessen. Psicologia em pesquisa, 5 (01), 86-90. .............................................................................................................. 91 Polonia, A. & Senna, S. (2005). A ciência do desenvolvimento humano e suas interfaces com a educação. In M. Dessen & A. Junior, A ciência do desenvolvimento humano (pp: 191-209) S. Paulo: Artmed ............................... 94 Sá, T. (2005). Educar para desenvolver. A psicologia na educação.…

geração de internautas em seres atualizados, cuja informação poderá transformar-se em conhecimentos tão necessários ao mundo contemporâneo. Nesse sentido, busca-se compreender o uso da leitura na internet como uma nova linguagem e o seu potencial como contributo para a aprendizagem. Ao fazer uso das tecnologias como forma de expressão escrita é possível desenvolver a promoção e o uso da linguagem numa versão moderna. É essa característica que tem atraído jovens ao mundo da leitura…

gmiranda@fpce.ul.pt Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa Resumo: Neste artigo começo por clarificar o conceito de Tecnologia Educativa e termos afins. Se‑ guidamente analiso os resultados mais conclusivos da investigação neste domínio, para depois descrever projectos em que estive envolvida e onde a tecnologia foi usada para produzir inovação. Não refiro nenhuma “experiência revolucionária” a nível cognitivo e educacional, pois as…