As principais teorais do desenvolvimento humano

Mestrado em Ensino da História e Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Secundário
Ano Lectivo 2010/2011

Disciplina Académica: Psicologia da Educação

AS PRINCIPAIS TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

Trabalho realizado por: David dos Santos Samões N.º 25269

Docente: Professor Doutor Pedro Oliveira

Porto, 2012
ÍNDICE

Introdução ……………………………………………………………………………… 3
As Principais Teorias do Desenvolvimento Humano ………………………………….. 4
Desenvolvimento Cognitivo – Jean Piaget …………………………………………… . 4
Desenvolvimento Psicossexual – Sigmund Freud ……………………………………..8
Desenvolvimento Psicossocial – Erik Erikson ………………………………………...12
Desenvolvimento Moral – Lawrence Kohlberg ……………………………………….16
Reflexões Finais ……………………………………………………………………….18
Bibliografia ……………………………………………………………………………20
INTRODUÇÃO

Muito se tem especulado acerca das diferenças sociais e culturais no âmbito da Educação. Procuram-se entender as motivações construídas nos processos identitários relativos à diferença. A este respeito, uma melhor compreensão do desenvolvimento humano poderá proporcionar um conjunto de respostas úteis. O desenvolvimento humano é complexo e diversificado. De um modo geral, a comunidade científica procura por meio do estudo do desenvolvimento humano entender não só como é que o ser humano cresce e se desenvolve, mas também perceber as razões pelas quais as pessoas se desenvolvem biologicamente de uma determinada maneira e, entretanto, se tornam diferentes ao longo do tempo, no que diz respeito às suas características comportamentais, psíquicas, afetivas, cognitivas e sociais. Assim, o desenvolvimento humano é muito vasto, sendo que abarca várias áreas científicas, tais como a