Psicologia Educacional Artigo

Estudos de Psicologia 2004, 9(3), 421-429 Conhecimento sobre desenvolvimento infantil em mães primíparas de diferentes centros urbanos do Brasil1 Maria Lucia Seidl de Moura Universidade do Estado do Rio de Janeiro Rodolfo de Castro Ribas Jr. Universidade Federal do Rio de Janeiro César Augusto Piccinini Universidade Federal do Rio Grande do Sul Ana Cecília de Sousa Bastos Universidade Federal da Bahia 2 Celina Maria Colino Magalhães Universidade Federal do Pará …

CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PATRICIA SANTOS PEREIRA SILVA RA: 4300069226 São Paulo Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Patrícia Santos Pereira Silva Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º…

DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA JUSSARA MARIA PEREIRA MARIANO O PATINHO FEIO: PERSPECTIVAS TEÓRICAS ACERCA DA INCLUSÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO SISTEMA DE ENSINO REGULAR CAMPINA GRANDE - PB JUNHO - 2011 JUSSARA MARIA PEREIRA MARIANO O PATINHO FEIO: PERSPECTIVAS TEÓRICAS ACERCA DA INCLUSÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO SISTEMA DE ENSINO REGULAR Trabalho de…

PSICOLOGIA NO BRASIL: história, práticas emergentes e psicologia no Paraná. Fabíola B. Gomes Firbida et al*. RESUMO O presente estudo aborda sobre a entrada da Psicologia no Brasil, quais são as práticas emergentes e sobre a Psicologia no Paraná. A Psicologia no Brasil se deu a partir dos cursos superiores de filosofia, medicina, e na educação com o ensino nas escolas normais e episcopais. O trabalho foi dividido em três capítulos, onde o primeiro contempla a história da Psicologia

A Psicologia Social aparece em 1908, com a publicação de “Social Psychology”, de Edward Ross e “An Introduction to Social Psychology” de William McDougall. Ross, de orientação sociológica, fazendo referências a conceitos como mente coletiva, costumes sociais, opiniões sociais e conflitos. O primeiro livro com título específico foi publicado no Brasil somente em 1921. De autoria de Francisco José de Oliveira Viana, intitulado de “Pequenos estudos de psychologia”. Mas, já havia um…

Uma resenha A representação social da Psicologia e do Psicólogo Segundo as três autoras deste artigo LEME, Maria Alice Vanzolini da Silva; BUSSAB, Vera Silvia Raad; OTTA, Emma (1989) o universo da representação social, é o universo consensual o veredito precede o julgamento, o da ciência, no que nos diz respeito, é um universo reificado, torna o familiar não familiar no nível lógico vai das premissas as conclusões . Toda representação social recorta e simboliza atos e situações que se tornem

avaliação psicológica, deve se delinear os instrumentos que vai usar dependendo do campo ou área que pretende avaliar. A Resolução CFP n° 002/2003, no artigo 11, orienta que “as condições de uso dos instrumentos devem ser consideradas apenas para os contextos e propósitos para os quais os estudos empíricos indicaram resultados favoráveis”. O que esse artigo quer dizer é que a simples aprovação no SATEPSI não significa que o teste possa ser usado em qualquer contexto, ou para qualquer…

aprendizagem em uma instituição. Propõe e auxilia no desenvolvimento de projetos favoráveis às mudanças educacionais, visando evitar processos que conduzam às dificuldades da construção do conhecimento. Palavras-chave: Psicopedagogo, Aprendizagem, Importância. Fonte: http://psicologado.com/atuacao/psicologia-escolar/o-papel-do-psicopedagogo-na-instituicao-escolar#ixzz37Y1Zkn1e Psicologado - Artigos de Psicologia 1. Introdução Ao entrarmos no estudo da aprendizagem, podemos dizer…

Piaget Biografia Segundo o Artigo do Colunista, Portal - Educação (2014), Jean Piaget nasceu em (09-08-1896) em Neuchâtel na Suíça, e faleceu em (16-09-1980) em Genebra, seu pais foram Arthur Piaget. Desde cedo Piaget interessou se pela Ciência, aos seus 11 anos de idade publicou seu primeiro trabalho sobre sua observação de um pardal albino, através desse breve estudo foi considerado o inicio da sua carreira cientifica. Inicialmente começou estudando biologia e Filosofia na universidade

tendências ou escolas da psicologia que foram dois sistemas fundamentais na história da psicologia, são eles: o estruturalismo, com o seu criador Edward Bradford Titchener (1867-1927) e o funcionalismo com seu precursor William James (1842-1910). Essa abordagem será exposta, inevitavelmente, dentro do contexto histórico da psicologia no final do século XIX, que fora estruturado por Wilhelm Wundt (1832-1920) com o advento da inauguração do primeiro laboratório de psicologia experimental,…