Psico

Estruturalismo e Funcionalismo.

BOA VISTA
2011.1

Introdução

O presente trabalho abordará duas tendências ou escolas da psicologia que foram dois sistemas fundamentais na história da psicologia, são eles: o estruturalismo, com o seu criador Edward Bradford Titchener (1867-1927) e o funcionalismo com seu precursor William James (1842-1910). Essa abordagem será exposta, inevitavelmente, dentro do contexto histórico da psicologia no final do século XIX, que fora estruturado por Wilhelm Wundt (1832-1920) com o advento da inauguração do primeiro laboratório de psicologia experimental, em Leipzig, 1879. Esse marco histórico no contexto científico da psicologia possibilitou várias ramificações juntamente com a conjugação de correntes isoladas e com orientações filosóficas diversas, resultando no surgimento das escolas clássicas da psicologia no século XX. No caso do Estruturalismo e do Funcionalismo havia tanto uma definição científica própria de psicologia, como também métodos, objetos de estudos diferentes e contribuições específicas. Ambas as tendências desenvolveram-se nos Estados Unidos.

Estruturalismo
O fundador e o principal expoente do estruturalismo foi, sem dúvida, Edward Bradford Titchener (1867-1927). Sua definição científica da psicologia estruturalista, como ciência da consciência, é a mesma definição construída por Wundt, tendo em vista sua total simpatia com a utilização dos laboratórios para experimentos psicológicos.
. No ensaio “Os postulados de uma psicologia estrutural”, defendia que estruturalismo tinha o objetivo de analisar a mente do ser humano baseada em seus elementos estruturais e, o funcionalismo, por sua vez, deveria analisar como a mente funciona para adaptar o sujeito ao meio externo. Titchener defendia seu ponto de vista, afirmando não haver possibilidade de abordar as funções da mente sem antes conhecer sua estrutura. Nesse sentido, o mesmo, divide e subdivide a experiência até um elemento indivisível e esse seria um