Psicologia E Suas Influencias Filosoficas

Filosofia e Psicologia Apresentação Professores William B. Gomes, Doutor Maickel Andrade dos Santos, Doutorando Daniel Rosemberg, Mestrando Aula 1 Instituto de Psicologia, UFRGS Atualizada em 09/03/2007 Questões Principais • Como definir Psicologia? • Quais os interesses da Filosofia • Quais as relações da Filosofia com a Psicologia • Qual a importância desse tipo de estudo • O viés utilizado na disciplina. Campo Psicológico Como definir psicologia? Como estudar psicologia?…

Durante anos a Psicologia existiu amorfa e indiferenciada, pois estava fundida à Filosofia, e tinha por preocupação embrionária o homem enquanto um, ser possuidor de “algo” além de seu corpo material e sensorial. Dessa forma, a primeira grande definição de Psicologia como estudo da alma perdurou durante muito tempo. A história da Psicologia, cuja etimologia de Psique (alma) + Logos (razão ou conhecimento), se confunde com a Filosofia até meados do século XIX. Sócrates, Platão e…

Plano de ensino 1) Identificação Curso Psicologia Disciplina PSC251 Fundamentos Históricos e Epistemológicos I Carga horária Atividade: Exposição e leitura do Plano de Ensino – Sistema de Avaliação da Disciplina 2 27/02 Conteúdo: O estudo da história da psicologia/ Influências Filosóficas sobre a Psicologia Fonte de referência: SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992 Capítulo I Atividade: Aula expositiva dialogada – resposta

Comente a influência do Darwin e a noção de continuidade da espécie para o Behaviorismo. Continuidade da espécie: explicação mecanicista, a partir de eventos históricos, para o comportamento. Seres humanos e outras espécies compartilham de traços comportamentais, logo, é possível estudar outras espécies e não mais somente o ser humano. O aluno também pode falar da psicologia comparativa e estudos de psicologia animal. b) Comente a mudança de objeto e metodologia no campo da…

No texto Influências Filosóficas sobre a psicologia o autor inicia falando sobre o espírito do mecanismo na Europa no século XVII uma época que precede a psicologia e tem como aspecto importante a criação das máquinas como por exemplo: o relógio. O matemático e filósofo René Descartes tem grande influência nessa época ao explicar o mecanismo e o problema mente-corpo, seus trabalhos ajudaram no progresso da psicologia. O empirismo terá destaque no século XIX quando impõe que o…

A Psicologia Social e uma Nova Concepção do Homem para a Autora: Silvia Lane Psicologia LANE, S. T. M e CODO, W. (orgs.). Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1984. ...Silvia Lane... A Psicologia Social...  Deve ser compreendida em sua perspectiva histórica, quando na década de 50 se iniciam sistematizações em termos de psicologia social, dentro de duas tendências predominantes: 1) Perspectiva Pragmática; 2) Perspectiva Fenomenológica. Perspectiva Pragmática

costa10@gmail.com@gmail.com Cel: (84) 9134-2668 Psicologia: Definições É uma ciência que estuda o pensamento e o comportamento. Muchinsky (2004, p.2) Psicologia: Definições Fatores ligados ao estímulo. Percepção Fatores ligados ao indivíduo. Comportamento é o conjunto de atitudes e reações do indivíduo. Procedimento, conduta. COMPORTAMENTO Fatores ligados à sociedade. Fatores ligados ao meio. A Evolução da Ciência Psicológica História da Psicologia 1. Contribuições de…

2013 INTRODUÇÃO A psicologia tem sua história fundada na Grécia antiga com um perfil filosófico.Posteriormente a mesma passa por um período de pouco desenvolvimento no Império Romano, e se relaciona com a igreja na Idade Média, neste período a igreja desconfigura o foco da psicologia e manipula osestudos da mesma para benefício próprio, após o período obscuro que a psicologia enfrentou na idade medieval surge o iluminismo que influência não só a psicologia mas várias outras…

Jean Piaget e Lev Vygotsky Entendendo a Psicologia Educacional como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica e a psicologia escolar como modalidade da atuação profissional que tem na escola e nas relações que aí se estabelecem seu campo de ação e considerando que o psicólogo não é um pedagogo, mas necessita de todo aparato teórico específico da pedagogia para trabalhar na escola, é proposto, então, uma revisão teórica das principais contribuições de Piaget…

INTERNACIONAL DE CURITIBA Gislaine de Oliveira Rosa Bueno – 650634/2011/05 Francis Kravicz Gonzatto - 660149 - 2011/05 O estudo dos fundamentos da educação e sua Influência na relação entre comunidade e escola As perspectivas e histórico – cultural na educação escolar Fundamentos filosóficos da educação Fundamentos psicológicos da educação Fundamentos sócio – antropológicos …