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grupos pequenos os alunos irão reunir desenhos de crianças de 2 a 15 anos, avaliar de acordo com os estágios do desenvolvimento do grafismo (Luquet e Lowenfeld) e relacionar aos estádios do desenvolvimento cognitivo (Piaget) propostos em aula; apresentar os resultados em relatório escrito e em seminário em sala de aula. Orientar os alunos sobre a carta de apresentação e o termo de consentimento livre e esclarecido (em anexo). Alertar aos alunos sobre os cuidados éticos e sigilosos em relação ao material analisado. Carta de Apresentação Prezado Responsável, A disciplina Psicologia Construtivista do Curso de Psicologia/Pedagogia (3º./2º. semestre) da Universidade Paulista (UNIP-SP) tem como uma de suas propostas o estudo da teoria do desenvolvimento e da aprendizagem do psicólogo suíço Jean Piaget. O objetivo de nosso trabalho é coletar desenhos livres de crianças com idade entre 02 a 15 anos para compreender o desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética. Para isso os alunos irão entregar as crianças (em grupo) sulfite e caneta hidrocor (ou giz de cera) e solicitar que façam um desenho livre e depois irão anotar idade, nome e o que cada criança desenhou. Os desenhos das crianças têm caráter puramente acadêmico e serão utilizados única e exclusivamente para esse fim. A atividade será realizada por alunos regularmente matriculados no Curso de Psicologia da UNIP e seguirá com base em procedimentos…

Universidade Paulista - UNIP Curso de Psicologia Psicologia Experimental SNIFFY: O RATO VIRTUAL Engrid Expedito Pires da Silva R.A: B5691H-1 São Paulo Maio de 2013 1 Universidade Paulista - UNIP Curso de Psicologia Psicologia Experimental SNIFFY: O RATO VIRTUAL Engrid Expedito Pires da Silva R.A: B5691H-1 Relatório apresentado a disciplina Psicologia Geral/Experimental, do curso de Psicologia da UNIP, como requisito parcial para a Atividade Pratica…

suas ações; Observar como a capacidade das crianças de memorizar instruções, oferecidas em três situações de jogo, vai se construindo no decorrer de seu desenvolvimento físico e intelectual. 2 - Perguntas a serem respondidas no final do trabalho prático: Como se apresenta o desempenho da criança nas tarefas envolvendo memória de instruções que lhe são oferecidas? Como se apresenta o desempenho da criança nas tarefas envolvendo memória de instruções que lhe são oferecidas em que ela…

PLANO DE AULAS – 2015 CURSO: ICH – Curso Geral (Psicologia e Pedagogia) SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Psicologia Construtivista CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas PROFESSORA: Dra. Nancy Capretz Batista da Silva Turma: PS3R 5ª. feira 19:00 05/02: AULA 1 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Apresentação da vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a…

A Evolução Da Administração 2 A EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO A análise temporal da história da Administração, aprofunda reflexões atuais sobre o porquê dos muitos equívocos administrativos ainda praticados nas gestões das organizações em todo o mundo. Se os livros clássicos estão repletos de dados, de algumas ten 13643 Palavras55 Páginas Manual Aps 2011 - Adm dmki [pic] UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS…

UNIP- Universidade Paulista UNIP Curso de Psicologia Psicologia Experimental SNIFFY: O RATO VIRTUAL Ademir dos Santos Júnior RA; b905gc0 Daniella Virginia Santos Lima RA: b7001g2 Paula Conti Veselic de Vasconcellos Correia RA; b7615f2 Santos, Abril de 2014 Universidade Paulista - UNIP Curso de Psicologia Psicologia Experimental SNIFFY: O RATO VIRTUAL Relatório apresentado a disciplina Psicologia Geral/Experimental curso de…

Psicologia Escolar O trabalho do psicólogo escolar Carolina Milena Malheiros Duarte – RA: B204GD-0 Caroline Antunes Alves – RA: B2344J-8 Ericka da Costa Magalhães – RA: T434HG-6 Gabriela Souza Domingues – RA: B45738-4 Giovanna Cristina Cunha – RA: B30397-2 SOROCABA/2014 UNIP/2° SEMESTRE Psicologia Escolar O trabalho do psicólogo escolar…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO: EXPERIMENTOS REALIZADOS NO LABORATÓRIO VIRTUAL Adriana de Jesus Martins RA. B4084J-6 Flaviane Braga Batista RA. B32CAE-5 Tamara de Souza Santana RA. B36EJJ-6 SANTOS 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Adriana de Jesus Martins RA. B4084J-6…

PLANO DE AULAS – PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA – 4.º semestre/2013 13/08/ AULA 1 - Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a Psicologia e Educação. Obs.: Orientar os grupos de alunos sobre o Exercício 2 - confeccionar o material referente a uma das provas operatórias e construir o material. Em seguida, aplicar em no mínimo em quatro crianças de 4 a 15…

Universidade Paulista – UNIP Faculdade de Educação Física Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem São Paulo 2013 Universidade Paulista – UNIP MARCUS VINICIUS DE ARAUJO COSTA B79CEJ-1 SÍNTESE DE PIAGET Trabalho apresentado ao Professor Almir Disciplina: PDA (Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem) Turma: EF2P33, do período noturno do curso de Educação Física UNIP– Tatuapé São Paulo –…