Psicologia Escolar
O trabalho do psicólogo escolar
Carolina Milena Malheiros Duarte – RA: B204GD-0
Caroline Antunes Alves – RA: B2344J-8
Ericka da Costa Magalhães – RA: T434HG-6
Gabriela Souza Domingues – RA: B45738-4
Giovanna Cristina Cunha – RA: B30397-2
SOROCABA/2014 UNIP/2° SEMESTRE
Psicologia Escolar
O trabalho do psicólogo escolar
Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Universidade Paulista , Campus Sorocaba, matéria de Psicologia Escolar.
Prof.ª Caroline Garpelli Barbosa
SOROCABA/2014
UNIP/2° SEMESTRE
RESUMO
A Psicologia Escolar vem sendo considerada até agora como uma sub área da Psicologia, vista como relativamente simples, não requerendo muito preparo, nem experiência profissional e, dentro da instituição-escola é pouco valorizada. Neste trabalho queremos identificar qual é o papel do psicólogo dentro da escola, e se a atuação dele é voltada para uma concepção crítica, também achamos interessante pesquisar se o psicólogo age na relação de afetividade professor-aluno, pois isso é muito importante para a aprendizagem. Outra coisa a ser pesquisada será as verdadeiras condições de trabalho do psicólogo nas escolas, se ele tem mesmo toda aquela estrutura que dizem as teorias ou não.
PALAVRAS-CHAVE: psicologia escolar; concepção crítica; professor-aluno.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...................................................................................................05
MÉTODOS.........................................................................................................07
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................08