Psicologia E Educação Hoje E Amanhã Resumo

COMPLEXIDADE: 1ª leitura Trechos do livro : Educação e complexidade: os sete saberes e outros ensaios / Edgar Morin, de Maria da Conceição de Almeida e Edgard de Assis Carvalho (2002). Fazer uma leitura crítica do texto, anotando em cada informação: “concordo”, “não concordo”, “não entendi”, “entendi! caiu a ficha!”... OS DESAFIOS DO SÉCULO XX Os próprios desenvolvimentos do século XX e da nossa era planetária fizeram com que nos defrontássemos cada vez…

1 RESUMO Este trabalho vem apresentar a importância dos profissionais de saúde (psicólogos, psiquiátricos), da família e em especial a contribuição do Serviço Social, na ajuda aos dependentes químicos. Considerando que o profissional do Serviço Social, deve estar atento para encaminhar o dependente químico para sua recuperação total e efetiva, o inserindo novamente ao convívio social saudável. 2 INTRODUÇÃO …

Didática é necessário entendemos o que é Educação, Ensino e Instrução / Pedagogia e Didática. O termo Educação é bem abrangente em seus significados. Em sentido amplo, a Educação compreende os processos formativos que ocorrem na sociedade, que modificam, conservam valores, produzindo cultura. A Pedagogia é a ciência que estuda e teoriza sobre a Educação, investigando sua natureza e finalidades, bem como todas as suas nuances. Ela, tendo por objeto a educação, investiga também o ensino e…

uma viagem de conhecimento e descobertas e sobretudo questionamentos. Esse trabalho tem por objetivo apresentar os diversos rostos da Infância. Analisando a importância do desenvolvimento da infância na construção de uma vida sadia e plena. Resumo este artigo tem por finalidade mostrar a importância de se respeitar e valorizar as fases de uma criança e o quanto a vivencia pode agregar valores e conhecimento para seu desenvolvimento e sua conduta em sociedade. Fundamentação…

SENSIBILIDADE NA PSICOLOGIA E NA EDUCAÇÃO Helena Antipoff: razão e sensibilidade na psicologia e na educação REGINA HELENA DE FREITAS CAMPOS Acervo Antipoff Helena Antipoff e um aluno da Escola Elementar da Fazenda Rosário, 1970. Helena Antipoff (1892-1974) é amplamente reconhecida entre nós pela ação informada e socialmente relevante nas áreas da educação fundamental, especial, rural ou comunitária. Essa ação se concretizou em obras duradouras, como as Sociedades Pestalozzi –…

diretamente na vida dos primeiros discípulos (At: 2.41-47) O versículo 42 demonstra como podemos obter um relacionamento exemplar apegando-se a ética Bíblica. A ética Cristã correlaciona-se com a ciência semelhantes a esta, vejamos algumas delas: Psicologia: “é o estudo das manifestações da alma, dos fenômenos que tem como objetivo a vida de relação do homem”. Sociologia: “é o estudo e conhecimento dos agrupamentos humanos das leis que os regem”. Filosofia: “é a ciência…

(Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina) PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2014, 34 (1), 142-157 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2014, 34 (1), 142-157 143 Alice Casanova dos Reis Resumo: A arteterapia é um método baseado no uso de várias formas de expressão artística com uma finalidade terapêutica. O presente artigo aborda a arteterapia tendo como objetivo refletir sobre a arte como instrumento de trabalho no campo específico da Psicologia. Apoiando-se na revisão de literatura…

SELEÇÃO POR COMPETÊNCIAS: UMA FERRAMENTA IMPORTANTE PARA A GESTÃO DE PESSOAS Jane Maria da Silva[1] RESUMO O presente trabalho tem por objetivo analisar a importância da metodologia de seleção por competência no processo de recrutamento e seleção de pessoas, da área gestão de recursos humanos das organizações. Trata-se de um estudo qualitativo de revisão de literatura, onde foram analisados diversos autores que trabalham com a temática em questão. Com a globalização e a…

Psicologia I – 2012 CANTINHO DO PSICÓLOGO Gostamos de analisar e de refletir sobre as outras pessoas e sobre nós mesmos, fazemos muitas perguntas psicológicas ao longo do dia. Fatos corriqueiros ao longo da vida nos fazem refletir: “Ontem à noite vi um enxame de pulgas fazendo ninho na cabeceira da minha cama. Anunciei a minha descoberta ao meu marido que dormia, ascendi às luzes para verificar a situação. Não havia pulga ou ninho nenhum. Era um sonho tão real que…

Resumo: Este trabalho visa descrever algumas vertentes do desenvolvimento infantil como: o contar historia, o brincar e o interagir. “Ler histórias para crianças, sempre, sempre... É poder sorrir, rir, gargalhar com as situações vividas pelos personagens, com a idéia do conto ou com jeito de escrever do autor e, então, poder ser um pouco cúmplice desse momento de humor, de brincadeira, de divertimento... É através da história que se pode descobrir outros lugares, outros tempos, outros jeitos de