Psicologia E Educação Crescimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTIFÓLIO VIRTUAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue, como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor á distância Ana Paula Barramansa São Caetano 2012 SUMÁRIO Psicologia e Educação ______________________________________________02 Aspectos…

INFÂNCIA Podemos classificar a infância por duas características distintas e quase similares, A primeira infância: Tem um crescimento físico rápido e organizado, com uma evolução prescrita pelos genes. O processo de crescimento é regular e contínuo, uma vez que ocorrem mudanças progressivas e paulatinas que vão transformando o corpo e suas características (PALÁCIOS et al, 2004). A segunda infância tem inicio após os dois anos

Humanismo. BEHAVIORISMO O comportamentalismo constitui-se como uma das diversas áreas dentro da psicologia, sendo o comportamento, seu objeto de estudo. O Behaviorismo designa o estudo do comportamento e possui três tendências: Behaviorismo cognitivo: pressupõe a existência de uma mediação entre o ambiente e o comportamento das pessoas; Behaviorismo metodológico: também denominado “Psicologia S-R” (S operacionaliza o ambiente e R operacionaliza o comportamento), evidencia os…

UNIDADE 1 HISTÓRICO DA PSICOLOGIA Questões obrigatórias para o dossiê De acordo com as diferentes correntes filosóficas apresentadas no texto, elabore um quadro histórico identificando os pensadores e suas principais ideias. R: Sócrates: Se preocupava em estudar o limite que separa o homem dos animais. Platão: Definiu a cabeça como um lugar para a razão em nosso outros corpos. Aristóteles: Postulava que a alma e o corpo não se dissociavam, que o homem tinha uma alma…

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NOME: Marleide de Jesus Santos, RA:7983708705 NOME: Jose Itamar B. da Silva, RA:7987733120 NOME: Rosileide Gonzaga Feitoza, RA: 7306546617 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina " Psicologia da Educação", sob orientação do professor-tutor à distância Ana Paula Cintra. São Paulo 2013 INTRODUÇÃO A…

UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE – UNIVALE CURSO DE PSICOLOGIA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO BRASIL Nome: Mac-Lemmo Milord Amorim Professora: Adelice 4º. Período de Psicologia Data: 28/03/2015 HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO BRASIL Em um estudo sobre a história da psicologia brasileira, encontra-se um relato sobre o ensino da psicologia nas escolas normais, no século XIX, que demonstra a influência europeia e norte-americana na sociedade brasileira. Massimi (1990) aponta que, para

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ECHAPORÃ- JUNHO/2013 ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Profª. Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Discentes RAs Geovanna Rodrigues Bento 365529 Meire Duarte de Souza 365556 Sandra Maria Penachini 365567 Vania Cristina S.G.Lopes 375463 Maria Estela do Nascimento 365554 1º SEMESTRE/2013 A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO DE APRENDIZAGEM …

A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Os Fundamentos Teóricos Metodológicos do Ensino de Psicologia da Educação (4ª série do Magistério) complementam o ensino da Psicologia (3ª série do Magistério), aprofundando questões relacionadas ao desenvolvimento e a aprendizagem, ao mesmo tempo que abordam situações do cotidiano, dando ênfase ao contexto escolar. Para o entendimento do papel do professor e do aluno e das interações entre a escola e a sociedade, é fundamental o domínio dos fundamentos…

Interacionismo e a Psicologia Histórico-cultural Sumário: 1. Introdução: a Psicologia e os estudos sobre os processos cognitivos humanos 2. O Inatismo 3. O Ambientalismo 3. O Interacionismo 4. A Psicologia Histórico-cultural 5. Conclusões Referências Bibliográficas 1. Introdução: a Psicologia e os estudos sobre os processos cognitivos humanos Os estudos sobre os processos cognitivos humanos articulam com uma série de outros estudos associados à própria psicologia:…

UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de psicologia social, fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social II e, III, economia política, Estatística e indicadores sociais. Professores: Sergio Goês Barbosa, Marilucia Reciere, Paulo Sergio Aragão, Clarice da Luz Kemkamp. 00Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em Serviço Social da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de psicologia social, fundamentos históricos, teóricos e…