Psicogenese Da Lingua Escrita Marco Conceitual

que contém seis documentos referentes aos eixos de trabalho orientados para a construção das diferentes linguagens pelas crianças e para as relações que estabelecem com os objetos de conhecimento: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática. Para garantir o acesso e o bom aproveitamento deste material, o MEC coloca à disposição de cada profissional de educação infantil seu próprio exemplar, para que possa utilizá-lo como instrumento de…

coloca o sujeito da aprendizagem como alguém que conhece e que o conhecimento é algo que se constrói pela ação do sujeito. Surgiu em meados dos anos 80, a partir de estudos sobre a psicogênese da língua escrita. Enfatiza o conhecimento que a criança já tem antes de ingressar na escola e está focado na língua escrita. Existem distorções na aplicação do conceito; uma delas é a de que não se deve corrigir os erros dos alunos. É confundida com um método e pode ser aplicada com outras…

(SCHWARTZMAN, 1999, p. 247) No entanto, a criança com síndrome de Down têm possibilidades de se desenvolver e executar atividades diárias e ate mesmo adquirir formação profissional e no enfoque evolutivo, a linguagem e as atividades como leitura e escrita podem ser desenvolvidas a partir das experiências da própria criança. Do ponto de vista motor, hipocinéticas associada à falta de iniciativa e espontaneidade ou hipercinéticas e desinibição são freqüentes. E estes padrões…

professora Denise de Souza Fleith, pela honra que a sua participação traz à banca examinadora, e pela representatividade de sua atuação nos debates, reflexões e construções sobre a Psicologia Escolar. Obrigada pela convivência no Laboratório de Psicogênese que, apesar de menor do que eu gostaria, me proporcionou vastos exemplos de simpatia e fineza de atitudes. À Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEE-DF), por possibilitar o meu aprendizado e desenvolvimento…

controlados por eles, passaram a alardear o risco que o Brasil corria de tornar-se comunista no governo Goulart. Obtiveram com isto a simpatia de grande parte da hierarquia católica e, em plena Guerra Fria, o apoio velado norte-americano. Em 31 de março, a conspiração culminou com uma movimentação militar a partir de Minas Gerais. Consciente da sua fragilidade frente aos adversários e da inutilidade de uma resistência armada, o presidente João Goulart abandonou o governo. A…

Psicopedagógica do Centro Universitário – UNIFIEO durante os meses de fevereiro a dezembro de 2008. Os sujeitos que dela participaram foram cinco crianças – três meninos e duas meninas -, de oito anos, com dificuldade de aprendizagem da leitura e da escrita, encaminhadas para atendimento psicopedagógico. A partir da idéia da existência de uma função terapêutica da literatura, buscamos aproximar a Literatura, como a entendemos aqui, ao Espaço Potencial, conforme desenvolve Winnicott.…

controlados por eles, passaram a alardear o risco que o Brasil corria de tornar-se comunista no governo Goulart. Obtiveram com isto a simpatia de grande parte da hierarquia católica e, em plena Guerra Fria, o apoio velado norte-americano. Em 31 de março, a conspiração culminou com uma movimentação militar a partir de Minas Gerais. Consciente da sua fragilidade frente aos adversários e da inutilidade de uma resistência armada, o presidente João Goulart abandonou o governo. A…

O USO DO COMPUTADOR COMO APOIO PEDAGÓGICO – um estudo de caso Este trabalho foi julgado adequado para a obtenção do título de Mestre em Educação e aprovado em sua forma final pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Brasília, 4 de março de 2013. ________________________________________ Profª. Drª. Amaralina Miranda de Souza – Orientadora – FE/UnB (Presidente) _________________________________________ Profª. Drª. Albertina Mitjáns Martínez – FE/UnB…

no ambiente escolar. Projeto que envolva o recurso humano: professores, alunos, comunidade para, através dele, transformar não só a cultura que se vive na escola, mas na sociedade. INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS José Paulo de ARAUJO (Universidade Candido Mendes) Abstract Research has proved that the educational system fails in enabling EFL teachers to understand, criticize and use theory. According to ALMEIDA FILHO (1999) and…

EDUCAÇÃO Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Porto Alegre 2010 i Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação da…