livros
LEGISLAÇÃO E
CONCEPÇÕES
PEDAGÓGICAS
TEORIA
226 QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS GABARITADAS
Teoria e Seleção das Questões:
Prof.ª Sylvia Padial
Organização e Diagramação:
Mariane dos Reis
1ª Edição
MAR − 2013
TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. É vedada a reprodução total ou parcial deste material, por qualquer meio ou processo. A violação de direitos autorais é punível como crime, com pena de prisão e multa (art. 184 e parágrafos do
Código Penal), conjuntamente com busca e apreensão e indenizações diversas (arts. 101 a 110 da Lei nº 9.610, de
19/02/98 – Lei dos Direitos Autorais).
www.apostilasvirtual.com.br contato@apostilasvirtual.com.br apostilasvirtual@hotmail.com
SUMÁRIO
1.
CONCEITOS DE EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA; ABORDAGENS PEDAGÓGICAS: psicomotora, construtivista, desenvolvimentista e críticas.................................................................................................................. 05
1.1 − Conceitos de Educação ...........................................................................................................................05
1.2 − Pedagogia ...............................................................................................................................................06
Questões de Provas de Concursos (1.1 e 1.2) ..................................................................................................... 27
1.3 − Abordagens Pedagógicas: psicomotora, construtivista, desenvolvimentista e críticas .............................09
Questões de Provas de Concursos ....................................................................................................................... 28
2.
FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: o papel da escola na atualidade; a dimensão político-pedagógica e o compromisso político do educador.............................................................................................................................. 33
2.1 − O Papel da