Paulo Freire para educadores

Paulo Freire para E

para ducadores

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Paulo Freire para E

para ducadores
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1 9 9 8

©1998, by Editora Arte & Ciência
Coordenação Editorial
Henrique Villibor Flory
Editor
Aroldo José Abreu Pinto
Editoração Eletrônica e Projeto Gráfico
Rejane Rosa
Capa
Aroldo José Abreu Pinto
Fotos e ilustrações de capa e miolo
Acervo do Vereda - Centro de Estudos em Educação e Ana Maria Freire
Revisão
Letizia Zini Antunes

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Biblioteca de F.C.L. – Assis – UNESP)
Barreto, Vera
B664p

Paulo Freire para educadores / Vera Barreto. – São Paulo: Arte
& Ciência, 1998.
138p.; 21 cm.
Bibliografia
ISBN 85-86127-70-1
1. Alfabetização. 2. Alfabetização de adultos. 3. Educação de 1º grau. 4. Educadores brasileiros. 5. Ensino - Metodologia. 6. Freire,
Paulo, 1921-1997. 7. Método Paulo Freire. 8. Pedagogia. I. Título.
CDD - 370.92
- 371.3
- 374.414
- 374.02

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Índice para catálogo sistemático:
Educadores: Brasil: Biografia
Ensino: Metodologia
Ensino de 1.º grau: Metodologia
Educação de adultos: Métodos

370.92
371.3
372.414
374.02

Editora Arte & Ciência

Rua dos Franceses, 91 – Bela Vista
São Paulo – SP - CEP 01329-010
Tel/fax: [phone] [phone]
Na Internet: http://www.arteciencia.com.br

Às educadoras e educadores populares que atuam na escola ou fora dela porque no dizer de Paulo
Freire são os mais aptos a entendê- lo.

SUMÁRIO
Introdução

11

Paulo Freire: uma vida comprometida com os oprimidos

13

Paulo Freire: um pensamento nascido da vida

51

As bases do pensamento de Paulo Freire

54

Humanização e desumanização

56

O sentido da educação

58

A educação é um ato de conhecimento

59

A educação é sempre política

61

A educação se faz através do diálogo

63

O papel do educador

66

Alfabetização: ler o mundo para escrever a história

73