Provas De Acaso Piaget

5. CONCLUSÃO.................................................................................29 6. BIBLIOGRAFIA............................................................................30 INTRODUÇÃO O desenvolvimento humano, segundo Piaget (1975), é orientado por dois princípios básicos, a organização e a adaptação. Segundo esta idéia, ele afirma que as crianças organizam a sua experiência em estruturas cognitivas, como a operação, uma manipulação de idéias que pode ser…

realizado no âmbito da disciplina de Psicologia da Linguagem e pretende abordar alguns conceitos básicos e terminologias, bem como os procedimentos de aprendizagem e desenvolvimento da Linguagem. Neste trabalho foi-nos proposta a aplicação de uma prova de linguagem técnica da leitura/escrita a um casal de crianças de 5 anos e outro de 6 anos, 4 crianças no total, de acordo a verificarmos se com a mesma idade e/ou com um ano a mais, bem como considerando o sexo, se registam…

usaremos os livros de Pulaski que se dedicou a vida e obra de Piaget e de Kamil Antes de falarmos sobre as teorias psicológicas será necessário falar sobre a vida e a obra Piaget. Jean Piaget era um psicólogo suíço mudar isso nascido em 1896, e que aos 11 anos já havia publicado seu primeiro artigo a respeito de um pardal. Formou-se em Ciências Naturais na Universidade de Neuchatel em 1918, sua tese de doutoramento em Malacologia. Piaget rejeitava os pensamentos de alguns filósofos…

| | | terça-feira, 26 de julho de 2011 Manual prático do Diagnóstico Psicopedagógico Clínico Postado por ♥ Profº Daniela ♥ [pic] PROVAS OPERATÓRIAS Texto retirado do Manual Prático do Psicopedagogo Clínico Manual prático do Diagnóstico Psicopedagógico Clínico Provas operatórias Por meio da aplicação das provas operatórias, teremos condições de conhecer o funcionamento e o desenvolvimento das funções lógicas do sujeito. Sua aplicação nos permite…

Jean Piaget INTRODUÇÃO Jean Piaget foi um psicólogo e biólogo suíço que destacou-se pela sua produção contínua de pesquisas, pelo rigor científico de sua produção teórica e pelas implicações práticas de sua teoria, principalmente no campo da educação. Sendo assim, nós apresentaremos sua vida, suas obras e seus estudos defendidos, dentre eles a epistemologia genética e as importantes teorias sobre o desenvolvimento humano, destacando os apectos relacionados com a educação. O…

.................................. 14 1.2– Avaliação no processo de aprendizagem ........................................... 30 Capítulo ΙΙ - Teóricos e suas metodologias e contribuições para o processo de construção do conhecimento 2.1 – Jean Piaget: Epistemologia Genética.................................................. 37 2.1.1 – A explicação biológica do conhecimento............................... 38 2.2 – Avaliação escolar: uma perspectiva vygotskyana............................... 43 2

central, ou a fatores de natureza hereditária (Ingram, 1969). Há, ainda, vertentes que remetem a explicação para a interação do sujeito com o mundo físico. Este é o caso de Zorzi (1987) e Seber (1980), que, inspirados na epistemologia genética de Piaget, acreditam na possibilidade de explicar o retardo de linguagem a partir das vicissitudes do desenvolvimento cognitivo, tomado como determinante do desenvolvimento lingüístico. Numa perspectiva sociointeracionista, Palladino (1986) discute…

psicopedagógico? Como interpretar, analisar e avaliar o desenho da criança psicopedagogicamente e quais os instrumentos metodológicos que possibilitarão ao psicopedagogo avaliar estes desenhos bem como seus significados? O momento em que foram aplicadas as provas projetivas de Jorge Visca, revelou-me dados importantes e essenciais para que eu pudesse chegar até o foco do problema, ou seja, da dificuldade de aprendizagem, a qual estava relacionada ao seu par educativo. Pensando nisto,…

Este trabalho abordará sobre a análise de desenhos livres de crianças entre 2 e 15 anos, com o objetivo de entender o pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética, no qual Jean Piaget é referência nessa área. Impulsionou a Teoria Cognitiva, onde propôs a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano: o estágio sensório-motor, pré-operacional operatório concreto e operatório formal ou abstrato. TEORIA: Para se compreender

compreensão e a percepção do mundo e dos homens, necessitamos da sacra doutrina revelada por Deus. A fé aperfeiçoa a condição de entendimento da razão e a razão é o argumento aceito por todos os homens para esclarecer os assuntos da fé. Cinco provas da existência de Deus Tomás, seguindo argumentações lógicas, busca provar a existência de Deus através de cinco raciocínios de causa e conseqüência. O primeiro raciocínio é o da modificação e é o que ele considera ser o mais evidente. Os…