Provas Com Base Na Experiências Piagetianas

meio social que produzem o desenvolvimento e que estes precisam estar ligados a um outro fator que é a estrutura mental presente na criança de acordo com a sua respectiva idade cronológica (FONTANA, 1997, p. 47). Pode-se afirmar que a concepção piagetiana do desenvolvimento é uma concepção socio-interacionista, devido sua aceitação da influência dos valores sociais que interagirão na formação da estrutura mental da criança, assim, quanto mais “complexa” a interação como o meio, maior…

impulsos e desejos, mas uma dependência das coisas (em oposição à dependência da vontade dos adultos). Ele condenava os métodos de ensino utilizados até ali, por se escorarem na repetição e memorização de conteúdo, e pregava sua substituição pela experiência direta por parte dos alunos, a quem caberia conduzir, pelo próprio interesse, o aprendizado. Mais do que instruir, para Rousseau, a educação deveria se preocupar com a formação moral e política. Método natural e educação negativa …

aula, com a finalidade de proporcionar aos professores orientações e instrumentos que permitem modificar o conflito manifestado. Fernandez (1990) afirma que o diagnóstico, deve ter a mesma função que a rede para um equilibrista. É ele, portanto, a base que dará suporte ao psicopedagogo para que este faça o encaminhamento necessário. É um processo que permite ao profissional investigar, levantar hipóteses provisórias que serão ou não confirmadas ao longo do processo recorrendo, para isso,…

desenvolver habilidade para a reciclagem permanente. Educar para o mercado ou educar para a vida? Afinal, qual o papel da escola no século 21? Em sintonia com os novos tempos, o governo Fernando Henrique Cardoso editou a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em dezembro de 1996. O documento, talvez a mais importante realização da gestão do então ministro Paulo Renato Souza (leia artigo na página 14), confere maior autonomia às escolas. Sob o conceito que a educação escolar deve…

exercício de casa) e de prazo mais longo (provas escritas, trabalhos de casa). O esforço é, em geral, negativo (punição, notas baixas, apelos aos pais); às vezes, é positivo (emulação, classificações). Pedagogia renovada Essa tendência inclui várias correntes: a progressivista (que se baseia na teoria educacional de John Dewey), a não-diretiva (inspirada em Carl Rogers), a ativista-espiritualista (de orientação católica), a culturalista, a piagetiana, a montessoriana entre outras. Todas essas

CAPÍTULO 3 RELAÇÃO ENTRE TEORIAS QUADRO COMPARATIVO ENTRE CINCO DAS PRINCIPAIS TEORIAS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CAPÍTULO 4 A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS CAPÍTULO 5 A PSICOLOGIA COGNITIVA DO TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO CAPÍTULO 6 TEORIA PIAGETIANA CAPÍTULO 7 A TEORIA DE VIGOTSKY CAPÍTULO 8 APLICAÇÕES PEDAGÓGICAS BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO OBJETIVOS DESTE LIVRO Durante o tempo em que fazia o curso de pedagogia eu não conseguia compreender porque estudava tantos…

que faz e sozinha. Principais contribuições destas teorias para a educação Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação . Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. O estudo da aprendizagem utiliza os conhecimentos e teorias da…

funcionamento das escolas e da prática pedagógica, sobretudo quanto à alfabetização, função primordial da escola. A alfabetização plena, que não se limita a ensinar a soletrar e a assinar, remete-nos ao conceito de leitura como ato individual, experiência singular, interação autor/texto/leitor; leitura e escrita como formas fundamentais de integração do homem à cidade, permitindo-lhe ser cidadão, consciente de seu compromisso com a coletividade e com a luta por direitos e deveres…

2004, p. 297). Nesse contexto, a Matemática está amplamente relacionada com as tecnologias da informação. Segundo Miranda e Laudares (2007): A matemática é o sustentáculo lógico do processamento da informação, e o pensamento matemático é também a base para as atuais aplicações da tecnologia da informação. De fato, todas as aplicações de um computador podem ser vistas como uma aplicação de um modelo matemático simples ou complexo. Nesses ambientes de aprendizagem, o professor…

terá a oportunidade de viver este momento, por transmitir alegria e amor por todos os lugares que passava... Aos meus pais que sempre me ofereceram um ombro amigo nas horas mais difíceis e por me encorajar e acreditar nos meus potenciais... A minha prova viva de esperança, amor e superação que me transformou em uma pessoa melhor meu sempre companheiro Fábio e minha filha Beatriz... AGRADECIMENTO A Deus por ter me concedido concretizar essa conquista árdua e por ter me…