Ppc Cst Em Marketing Ead Unesa

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação ...................................................... 9 1.4 – Concepção de ensino e aprendizagem na modalidade EAD ........................................... 11 1.5 – Metodologia de ensino e de aprendizagem na modalidade EAD ...................................... 13 1.5.1 – Procedimentos metodológicos no ambiente virtual de aprendizagem ...........................14 1.5.2 – Dinâmica de funcionamento do Campus Virtual .................................................... 18 2 – O Curso Superior de Tecnologia em Marketing em EAD na Universidade Estácio de Sá ............. 21 2.1 Apresentação ..................................................................................................... 21 2.2 Missão do Curso Superior de Tecnologia em Marketing ................................................. 22 2.3 – Objetivo geral.................................................................................................. 22 2.4 – Objetivos específicos .......................................................................

EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 1/194 RESUMO A disseminação da informação e o uso de novas tecnologias têm delineado uma transformação nos processos de ensino-aprendizagem. Uma parte significativa desta transformação está relacionada ao uso da educação a distância como forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. Estas transformações também estão afetando cada vez mais as corporações, que tem economizado milhões de dólares todos…

Técnicas de Seleção 2015 Editorial Comitê Editorial Durval Corrêa Meirelles Mara Alves Braile Marcia Mitie Durante Maemura Autora do Original Kelly Cristina Vieira © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora…

Treinamento e Desenvolvimento 2015 Editorial Comitê Editorial Durval Corrêa Meirelles Mara Alves Braile Marcia Mitie Durante Maemura Autor do Original Denise Alessandra Defina © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB…

...... 141 13.2 Biblioteca ...................................................................................................... 141 14. Informações Complementares ............................................................................ 143 14.1 Coordenação do Curso ................................................................................. 143 14.2 Corpo Docente .............................................................................................. 144 14.3 Tutor…

Psicologia da Educação 2015 Editorial Comitê Editorial Magda Maria Ventura Gomes da Silva Lucia Ferreira Sasse Marília Gomes Godinho Autor do Original Patricia Rossi Carraro © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e…

do treinando. A relação custo/benefício do treinamento. Simulação e análise em laboratório de planejamento, execução e avaliação de treinamentos. Estratégias de Ensino O curso contará com o necessário equilíbrio teórico – prático, por meio de exposições, utilizando para isso os seguintes meios:  Aulas expositivas dialogadas  Aulas reflexivas com análise de casos  Dinâmica de grupos  Seminários  Vídeos  Debates Será sempre indicada a bibliografia básica e específica necessária ao…

Internacionais Murilo Matos Mendonça Assessora para DAD - Disciplinas a Distância Patrícia da Silva Meneghel Assessora de Inovação e Qualidade da EaD Dênia Falcão de Bittencourt Assessoria de relação com Poder Público e Forças Armadas Adenir Siqueira Viana Walter Félix Cardoso Junior Assessor de Tecnologia Osmar de Oliveira Braz Júnior Campus Universitário UnisulVirtual Gerente de Administração Acadêmica Angelita Marçal Flores Secretária de Ensino a Distância Samara…

Tribunal de Justiça 1113-15 Ministro do Superior Tribunal Militar 1113-20 Ministro do Superior Tribunal do Trabalho - Juiz do Tribunal Regional do Trabalho; Juiz federal de segunda instância. 1113-25 Juiz de Direito - Desembargadores; Juiz de alçada; Juiz de direito de primeira instância 1113-30 Juiz Federal - Juiz do Tribunal Regional Federal. 1113-35 Juiz Auditor Federal - Justiça Militar 1113-40 Juiz Auditor Estadual - Justiça Militar - Juiz dos tribunais militares estaduais. …

meio de videoconferências. Para a coleta de dados, utilizaremos variadas técnicas, como questionários, observação participante, entrevistas semi-estruturadas, autorrelatos e gravação em vídeo. Partindo do pressuposto de que todos os sujeitos são capazes de se desenvolver musicalmente, esta pesquisa visará à democratização do ensino através das estratégias e ferramentas da educação a distância, com o propósito de compreender a motivação sob a perspectiva sociocognitiva na prática…