Provas Com Base Na Experiências Piagetianas

Pestalozzi, em Canoas, no Rio Grande do Sul, especializado na educação especial na área da deficiência mental. Em 1954 surge, no Rio de Janeiro, a primeira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE. No ano de 1961, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN, Lei nº 4.024/61, fundamenta o atendimento educacional às pessoas com deficiência dentro do sistema geral de ensino. Na década de 70, do século passado, a Lei 5.692/71 que altera a LDBEN de 1961, reforça…

psico-social do homem, e sabendo que este ser humano tem sua base na família e continuidade de seu desenvolvimento, na escola, fez-se necessário verificar como a instituição escolar está contribuindo para o processo de crescimento desse indivíduo. Portanto propõen-se realizar a presente pesquisa com a intenção de verificar a aplicação de Valores Humanos dentro das escolas e a existência de uma metodologia que esteja sendo aplicada com esta base teórica que têm como princípio, os Valores…

na avenida Mogno, bairro Ypê na Zona norte da Cidade de Macapá, além disso, visa atender educandos das series iniciais do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Nesse sentido, o anexo escolar desenvolve sua ação pedagógica em princípios da corrente piagetiana, pois através desta enfrenta algumas dificuldades no processo de ensino e aprendizagem dos educandos. Em suma, é necessário que o espaço escolar deva ser significativo para todos que dele participam, onde perpassa interação e a…

chama-se transferência, uma manifestação do inconsciente (Kupfer,1986). Em outras palavras, um professor pode tornar-se a figura a quem serão endereçados os interesses de seu aluno porque ele é o objeto de uma transferência. E o que se transfere são as experiências vividas primitivamente com os pais (Kupfer, 1986). O aluno transfere para o professor os sentimentos carinhosos ou agressivos de sua relação com os pais. Conscientemente ou não, o professor utiliza a ascendência que assim…

discursivas durante a atividade (ZANON; FREITAS, 2007). Segundo Coquidé (2008), este projeto propõe um procedimento pedagógico centrado sobre a exploração e experimentação de objetos e/ou fenômenos, em uma ótica construtivista. Os alunos realizam as experiências e as discutem com o objetivo de compreenderem a teoria por elas contemplada. O uso de atividades experimentais propostas como problemas a serem resolvidos é outro enfoque divulgado nas pesquisas em Ensino de Ciências que…

DE UM PROJETO DE ENSINO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PAUTADO EM EDUCAÇÃO LÚDICA Apresentação: A Escola Estadual Presidente Tancredo de Almeida está acordada à legislação vigente no que diz respeito à organização curricular. Apresenta uma base comum e uma parte diversificada, atendendo, dessa forma, às exigências da comunidade escolar local. Atende ao Ensino Fundamental completo, e diagnosticou neste ano, crianças do 3º ano, séries iniciais com dificuldade de leitura. Então…

titulados nos principais centros de pesquisa do mundo e a abertura de programas de mestrado na área contribuíram para esse movimento. As tendências pedagogias As idéias pedagógicas de Comênio, Rousseau, Pestalozzi e Hebart, entre outros, foram a base do pensamento pedagógico europeu, propagando-se para todo o mundo, essas concepções são detalhadas abaixo em teorias liberais não-críticas e teorias críticas da educação. Pedagogias liberais A pedagogia tradicional A…

Nas questões de 1 a 60, marque, em cada uma, a única opção correta, de acordo com o respectivo comando. Para as devidas marcações, use a folha de respostas, único documento válido para a correção das suas provas. LÍNGUA PORTUGUESA Texto para as questões de 4 a 6 Texto para as questões de 1 a 3 1 4 7 10 13 16 O mercado de livros de auto-ajuda cresce monstruosamente. Segundo dados da Câmara Brasileira do Livro, foram 710 títulos produzidos em 2002 e 2,5 milhões de exemplares…

a Filosofia começou a especular em torno do homem e da sua interioridade. Os filósofos pré-socráticos preocupavam-se em definir a relação do homem com o mundo através da percepção. A razão permitia ao homem sobrepor-se aos instintos, que seriam a base da irracionalidade. Ao definir a razão como peculiaridade do homem ou como essência humana, Sócrates abre um caminho que seria muito explorado pela Psicologia. As teorias da consciência são, de certa forma, frutos dessa primeira…

consonância à sua realidade subjetiva. Essa relação, ocorrendo num processo contínuo de novas experiências, novas vivências, experiências de aprendizagem e novos valores, conduz à transformação do ser humano, originando uma pessoa atualizada e regulada internamente. Esses princípios são relevantes para a situação de sala de aula, onde interagem professor e aluno, formando um campo fenomenológico cujas experiências podem servir para transformação de ambos e que poderá significar…