recursos

Profissionais capazes de empreender e contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável, inseridos em um processo de educação continuada e focados no mundo do trabalho. Competências • • Proporcionar competitividade à organização através do desenvolvimento de talentos de seus colaboradores. Avaliar e implantar programas de integração, treinamento e desenvolvimento adequados à necessidade da organização. Habilidades • • • Conhecer os diversos meios de integrar as pessoas à organização. Identificar a necessidade do desenvolvimento de talentos para o desempenho adequado de funções. Identificar a importância do treinamento e desenvolvimento como ferramentas motivacionais e de retenção de talentos. Bases Tecnológicas 1. Conceito de Desenvolvimento de Pessoas • Evolução do conceito de aprendizagem nas organizações. • Estratégias de capacitação e desenvolvimento de pessoas. 2. Socialização organizacional e integração. • Contrato psicológico • Aprendizagem da cultura organizacional • Métodos da socialização organizacional • Programa de orientação 3. Treinamento • Conceito • Diagnóstico das necessidades de treinamento • Método de levantamento de necessidades de treinamento • Tipo de treinamento • Avaliação do programa de treinamento 4. EAD como ferramenta de capacitação • Novas tendências de Mercado no desenvolvimento de Pessoas Roteiro de Desenvolvimento Aula 1 – 29/07 DESENVOLVIMENTO HABILIDADES Conhecer…

Periodo: Treinamento e Desenvolvimento 2° sem/2014 4ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 40 100 Ementa Sistema de Administração de Recursos Humanos. Subsistemas de desenvolvimento de recursos Humanos. Treinamento e desenvolvimento de pessoas. Educação Corporativa. Desenvolvimento organizacional (DO) Objetivos Apresentar para os alunos conceitos de Administração de Recursos Humanos, relacionados…

Alcântara Castelo, Ms Disciplina: Gestão Integrada de Pessoas I Créditos: Carga horária: 60 h/a 2. EMENTA: Compreender a organização como sistema social. Contextualizar a gestão de pessoas no atual cenário organizacional de mudança e competitividade. Realizar o planejamento estratégico de Recursos Humanos. Analisar a complexidade do comportamento humano nas organizações. Compreender as relações humanas e desenvolvimento intrapessoal/interpessoal. Permitir o conhecimento da…

Socialização Organizacional (pp. 259-267). Parte IV Subsistema de Aplicação de Recursos Humanos. | CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos Edição Compacta. 6ª Ed. - São Paulo: Atlas, 2000. | “(...) A socialização organizacional procura estabelecer junto ao novo participante as bases e premissas através das quais a organização pretende funcionar e como o novo participante poderá colaborar nesse aspecto”(p.260). “(...) a organização busca induzir a adaptação do comportamento do…

EMPRESAS GESTÃO DE PESSOAS V – DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS APOSTILA 1 PROF. DAVID MORETTINI 2015 Apostila 1 – Gestão de Pessoas V – Desenvolvimento de Pessoas – Prof. David Morettini 2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AULA 1 – Apresentação do curso; bibliografia; formas de avaliação. 1 Plano de Ensino Oficial.............................................................................................3 2 Plano de Aula Detalhado…

C.H. 57 Horas EMENTA Compreensão da gestão de recursos humanos nas organizações, suas características fundamentais e sua importância no cumprimento dos objetivos organizacionais. Entendimento do contexto no qual funciona a gestão de recursos humanos, das atividades, dos papéis e dos relacionamentos interdepartamentais. Compreensão da evolução da gestão de recursos humanos nas organizações e de seus subsistemas. Bibliografia Básica CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. 2 ed. Rio…

tem o objetivo de esclarecer as necessidades de subsistemas de desenvolvimento de RH onde os recursos organizacionais precisam ser administrados adequadamente. Pessoas e organizações convivem em um interminável processo dialético. As pessoas e as organizações estão engajadas em um contínuo e interativo processo de atrair uns aos outros. Da mesma forma como os indivíduos atraem e selecionam as organizações, informando-se e formando opiniões a respeito delas, as organizações procuram…

OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: - Compreender o desenho do sistema de remuneração; - Compreender a importância de manter e reter os talentos da organização; - Compreender as causas e conseqüências dos acidentes de trabalho, bem como a importância da qualidade de vida para o trabalhador; - Compreender os processos de treinamento e desenvolvimento - Conhecer a importância das relações com as pessoas METODOLOGIA GERAL: Aulas expositivas,…

7º período DISCIPLINA: Psicologia Organizacional e do Trabalho CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas / aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Fundamentos da Psicologia Organizacional e da Psicologia do Trabalho. Subsídios para a atuação do psicólogo organizacional e do Trabalho: instrumentos e técnicas que possibilitem práticas adequadas à Gestão de Pessoas nas Organizações e na relação do Homem com o Trabalho. II – OBJETIVOS GERAIS Compreensão e análise dos problemas…

Política de Desenvolver Pessoas TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO O processo de aprendizagem organizacional pode ser caracterizado como natural e induzida. A natural (forma mais primitiva de aprendizagem) ocorre de maneira informal sendo usada como principais técnicas a observação, imitação e repetidas tentativas. Já a induzida, mais conhecida nos dia de hoje como treinamento, necessita de uma estrutura formalizada para induzir as pessoas a adquirir, acumular e transferir informações…