Plano De Ensino RH2 2015 2

OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: - Compreender o desenho do sistema de remuneração; - Compreender a importância de manter e reter os talentos da organização; - Compreender as causas e conseqüências dos acidentes de trabalho, bem como a importância da qualidade de vida para o trabalhador; - Compreender os processos de treinamento e desenvolvimento - Conhecer a importância das relações com as pessoas METODOLOGIA GERAL: Aulas expositivas, discussão dos conceitos chave, discussão de artigos e textos relativos aos temas abordados, dinâmicas estruturadas, estudos de caso, pesquisa extra sala. Realização de trabalho em grupo. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 30% Número de alunos: ( x ) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( x ) Sem consulta ( ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do professor Conteúdo: Até Módulo C – Higiene, Segurança e Qualidade de vida Observações: Sem observações Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 30% Número de alunos: ( x ) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( x ) Sem consulta ( ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do professor Conteúdo: Todo o conteúdo Observações: Sem…

Na área de Treinamento e Desenvolvimento, por exemplo, uma das ferramentas de destaque é a Tecnologia da Informação (TI), que tem contribuído significativamente na agilidade das atividades de capacitação e na redução de custos dos processos. Diante dessa nova realidade, muitas empresas têm reconhecido a importância da TI e passaram a investir nessa potencial ferramenta, cada vez mais comum no cotidiano dos profissionais. Dessa forma, saber empregar corretamente os recursos disponíveis…

Teixeira de Freitas BA RH de “A a Z” Realização: Alunos do 5º de Administração de Empresas 2012.2 Coordenação: Prof. Euripedes Castellan Pereira Apoio: Prof. Daniel Zaniquelli – Coordenador do Curso ADM – Pitágoras Prof. Adriano Douglas da Silva – Diretor CARTILHA RH de A a Z FACULDADE PITÁGORAS DE TEIXEIRA DE FREITAS Elaboração e Pesquisa: Alunos do 5º período do curso de Administração de Empresas 2012 / 2. Coordenação do Trabalho: Prof.…

tem o objetivo de esclarecer as necessidades de subsistemas de desenvolvimento de RH onde os recursos organizacionais precisam ser administrados adequadamente. Pessoas e organizações convivem em um interminável processo dialético. As pessoas e as organizações estão engajadas em um contínuo e interativo processo de atrair uns aos outros. Da mesma forma como os indivíduos atraem e selecionam as organizações, informando-se e formando opiniões a respeito delas, as organizações procuram…

função transversal. “Todas as operações de negócios podem ser resumidas em três fatores: pessoas, produtos e lucros. As pessoas vêm em primeiro lugar. Se você não tiver uma boa equipe não poderá fazer muito com o resto.” Lee Lacocca OBJETIVOS – Criar, manter e desenvolver um contingente de pessoas com habilidades, motivação e satisfação para realizar os objetivos da organização. Criar, manter e desenvolver condições organizacionais de aplicação, desenvolvimento e satisfação plena das…

Centro Universitário Estácio / FIB Caroline Freitas Fernanda Santana Jussara Evangelista Kize Macedo Raiane Fontes Contax Salvador –BA. 2012 Caroline Freitas Fernanda Santana Jussara Evangelista Kize Macedo Raiane Fontes Contax Apresentação do Trabalho em equipe do Curso de Gestão de RH do Centro Universitário Estácio/FIB, requisitado pela Professora Catarina Silveira, que ministra a matéria…

gestão de pessoas 2. Recrutamento e Seleção de Pessoas. 2.1. Recrutamento de pessoas 2.2. Seleção de pessoas 2 Administração de Recursos Humanos 3. Avaliação do Desempenho das Pessoas 3.1. Orientação das pessoas 3.2. Modelagem do trabalho 3.3. Avaliação do desempenho 4. Programas de Incentivo e Recompensa. 4.1. Remuneração 4.2. Benefícios e serviços 4.3. Programas de Incentivo 3 Administração de Recursos Humanos 5. Treinamento e Desenvolvimento. 5.1. Treinamento 5.2.…

Capítulo - Exercícios 1- Defina os três significados do termo RH. * É a função administrativa devotada à aquisição, treinamento, avaliação e remuneração dos empregados. * É o conjunto de decisões integradas sobre as relações de emprego que influenciam a eficácia dos funcionários e das organizações. * É a função na organização que está relacionada com a provisão, treinamento, desenvolvimento, motivação e manutenção dos empregos. 2- Qual é o contexto da Gestão de…

Seleção...........................................................18 6. Treinamento & Desenvolvimento ................................................................ 19 6.1 Treinamento ............................................................................................19 6.2 Desenvolvimento ......................................................................................20 7. Analise e Descrição de Cargos…

TREINAMENTO INICIAL Gestão de Projetos Professor: Gilson Zambeli Equipe: Ane Machado, Amanda Porto e Daniela Alves. Porto Alegre, 25 de Junho de 2013. Termo de Abertura e Declaração de Escopo Preliminar Introdução 1. Justificativa do Projeto Percebemos que os colaboradores de até 90 dias, estão abaixo das expectativas de vendas. Então idenficamos que a falta de conhecimento do produto comercializado impedi que o…