Projetos Tematicos Na Sala De Aula

PORTUGUESA: EIXO TEMÁTICO: PRÁTICA DE LEITURA Produção e expressão oral (falar/ouvir) – a linguagem como possibilidade de comunicação de sentimentos, desejos, idéias, entre outros; Textos poéticos: Poemas, cantigas e parlendas. Textos narrativos: Contos e história em quadrinhos. EIXO TEMÁTICO: LINGUANGEM ESCRITA/PRODUÇÃO DE TEXTOS Gênero textual: Poemas, cantigas e parlendas. Gênero textual: história em quadrinhos e contos. Produção de texto coletivo e individual. EIXO TEMÁTICO:…

METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS – 60h UNIDADE 1 OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que é método de ensino e cite dois métodos que constam no módulo, argumentando como você os utilizaria em sala de aula. R: Método de Ensino significa o caminho, uma ação planejada, ou processo para atingir um determinado fim. O Método não diz respeito aos vários saberes, mas sim ao modo que realiza a sua transmissão. Podemos definir um método…

DO PARQUE ECOLÓGICO COMO CONTEÚDO CURRICULAR DA ESCOLA DO PROJETO DE ASSENTAMENTO GLEBA JACARÉ (NOVA IPIXUNA-PA) OEIRAS DO PARÁ - PA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITARIO DO TOCANTINS-CAMETA FACULDADE DE EDUCAÇAO/NÚCLEO OEIRAS DO PARÁ CURSO CIÊNCIAS NATURAIS DISCIPLINA: PRÁTICA DOCENTE TERISVÂNIA PEREIRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO PARQUE ECOLÓGICO COMO CONTEÚDO CURRICULAR DA ESCOLA DO PROJETO DE ASSENTAMENTO GLEBA JACARÉ (NOVA IPIXUNA-PA)…

.04 2. DESENVOLVIMENTO .......................................................................................05 2.1.Ambientes temáticos - estratégias de uso e especificação das tecnologias assistidas.................................................................................................................05 2.2.Justificativa do Projeto “Esperança com tecnologias para a Educação .....06 2.3.Capacitação dos docentes e utilização dos recursos tecnológicos e…

Carsalade Soraya Pongelupe Fevereiro/2008 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1 Introdução 3 1.1 Apresentação 3 1.2. Como funciona o projeto aplicado? 3 1.3 Atribuições 3 1.3.1 Coordenadores de Curso 3 1.3.2 Professor da disciplina Projeto Aplicado 6 1.3.3 Alunos 7 1.3.4 Professor das demais disciplinas do módulo 3 1.3.5 Assessoria pedagógica 3 2. Código de ética do Projeto Aplicado 9 3. Estrutura da Proposta de Trabalho 10 3.1. Descrição do problema 10 3.2. Objetivos 11 3.3.…

DE ENSINO: O ENSINO DE CIÊNCIAS BASEADO NOS EIXOS TEMÁTICOS DOS PCNS Tatiana dos Santos Alessandra Prof.-Tutor: Solange Becker Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0615) – Prática do Módulo V 09/05/15 RESUMO A metodologia de ensino corresponde aos caminhos percorridos pelo professor no processo de ensino-aprendizagem. Os Parâmetros Curriculares Nacionais enfatizam a necessidade de se trabalhar em sala de aula não só os conteúdos que dizem…

|[pic] |CURSO DE PEDAGOGIA | |PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III | |Ano:1 ANO |Semestre: 7 |Turma:A | |Estagiária (o) |MARCELA DE JESUS MACHADO

eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil São José dos Campos 200 articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Orientador: Prof. São José dos Campos 2008 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Aluno; Ana Cristina Matias Borges. Curso: Pedagogia Unidade: São José dos Campos Turma: A1 Tutor de…

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: presença Africana Subtema: Educação não tem cor. Tempo de execução: 3 meses e vinte dias: Agosto, setembro, outubro e até o dia 20 de Novembro de 2010. Culminância: Dia 20 de novembro – Dia Nacional da Consciência Negra. Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação Física. BLOCO TEMÁTICO: >História, Cultura e Diversidade: O que faz parte da nossa cultura que adquirimos…

Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 5º Semestre (150 horas) Orientador: Profa. Cyntia Simioni França Tutor eletrônico: Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial:XINGUARA-PA XINGUARA 2013 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Os historiadores SILVA e FONSECA levantam a necessidade de uma reformulação da construção do…