Redução

|[pic] |CURSO DE PEDAGOGIA |
|PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III |
|Ano:1 ANO |Semestre: 7 |Turma:A |
|Estagiária (o) |MARCELA DE JESUS MACHADO |
|Orientadora (o) |CLÁUDIA DIAS |
|Instituição campo de estágio |ESCOLA MUNICIPAL |
|Endereço | Rua Jaime Vieira Lima, Pau Da Lima, Em Frente ao Max atacado, Salvador Bahia. |
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“Para isso existem as escolas: não para ensinar as respostas, mas para ensinar as perguntas.
As respostas nos permitem andar sobre a terra firme.
Mas somente as perguntas nos permitem entrar pelo mar desconhecido.”
Rubem Alves

1 JUSTIFICATIVA

É através da leitura que se forma cidadãos críticos e seletivos em busca de um melhor aprendizado sócio-cultural. As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, a leitura de histórias aproxima a criança do universo letrado e colabora para a democratização de um de nossos mais valiosos patrimônios culturais: a escrita. Por isso, é importante favorecermos a