Projetos Para Turmas Multisseriadas

Agenor de Oliveira Japão 2012 Termo de Aprovação Autores: Adriana Isabel Kamiya Kuraoka Andreia Akemy dos Santos Kina Natureza do Trabalho: Estágio de Organização Escolar e Didática e Matemática desenvolvida com turma do ensino fundamental em escola brasileira no Japão. Objetivo: Conhecer os aspectos organizacionais e didáticos e intervir no ensino da matemática contribuindo para os sujeitos envolvidos. Instituição: Universidade Federal de Mato…

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O projeto Leitura e Produção Textual nas Séries Multisseriadas no Povoado Calango no Município de Santa Inês, desenvolvido pelo grupo composto por: Adriana, Amanda, Audinéa, Luciana, Vanessa, Vanuza e Verlaynne. Acadêmicas do 7° período do curso de Pedagogia Licenciatura, da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA. Como prática para a conclusão da disciplina Prática na Dimensão Docente, teve como campo de observação, desenvolvimento e aplicação do referido…

Estado do Tocantins PREFEITURA MUNICIPAL DE SAMPAIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CNPJ Nº 25.086.828/0001-35 ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FIRMINO DA SILVA ESCOLA MUNICIPAL SÃO RAIMUNDO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO “Construindo e Reconstruindo a Ação Educativa” SAMPAIO-TO. NOVEMBRO/2011 Estado do Tocantins PREFEITURA MUNICIPAL DE SAMPAIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CNPJ Nº 25.086.828/0001-35 EXPEDIENTE LUIZ ANACLETO DA SILVA PREFEITO DE SAMPAIO JAILSON MARQUES

vezes, assumi a turma de Ed. Infantil onde minha irmã mais velha era a professora regente. No ano de 2003 tomei posse como inspetora de alunos no município de Rio Bonito, que me possibilitou fazer vários cursos ligados a Ed. Especial que se tornou uma paixão juntamente com Ed. Infantil. Trabalhei no ano de 2008 no município de Araruama como professora de Sala de Recursos. Em 2009 ingressei como professora concursada no município de Saquarema, comecei atuando em uma turma multisseriada…

surgiu ao participar de um projeto de extensão intitulado “Dialogando sobre políticas de currículo, Avaliação do Sistema e formação Continuada dos profissionais de Educação da Secretaria de Educação, Esporte, Juventude, Ciências e Tecnologia do Município de Caruaru” e também por inquietações advindas da minha participação do projeto de iniciação científica intitulado “Educação Básica do Campo: a organização das Escolas do Campo focando os alunos”. No discorres dos dois projetos…

E DESVANTAGENS DAS SALAS MULTISERIADAS DA ZONA RURAL Francisco Carlos Antonia Sueli Conceição de Maria RESUMO As salas multisseriadas na zona rural é tema deste artigo que busca através desta pesquisa mostrar as vantagens e desvantagens das mesmas atualmente. Nessa modalidade um mesmo professor atende estudantes de diferentes idades em uma mesma turma, isso se tornou marca registrada da educação rural brasileira. Mas são sérios e graves os problemas pelos quais passam o…

Projeto Ler para estudar: aves em extinção no Brasil Neste projeto didático, você vai ver como trabalhar com produção de texto e procedimentos de pesquisa com alunos do 1º ao 5º ano em sala multisseriada. Objetivos - Selecionar materiais de pesquisa a partir da leitura do índice, títulos e subtítulos, imagens e outros recursos gráficos; - Levantar as ideias principais do texto para organizá-las em sequência lógica; - Escrever anotações de pesquisa, com base na leitura de…

TEMA FORMAÇAO DE PROFESSORES E PRATICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA DO CAMPO: UMA ANÁLISE DO COTIDIANO ESCOLAR Dissertação apresentada a UFMT Autora do projeto: LEILA VALDEREZ SOUZA GATTASS REALIZADO EM 2006 OBJETIVO: -Formar professores para atenderem as reais necessidades do povo que habita o campo, pois a ação do professor pode educar como também deseducar, é preciso atenção para que a educação ao tentar ensinar ela poderá deformar os sujeitos, aqui chamados de alunos. As…

seu plano de universalização e de ampliação do Ensino Fundamental. No Plano de Implementação do novo Ensino Fundamental é imprescindível conter, por exemplo: estudo da demanda de matrículas no ensino fundamental, planejamento da quantidade de turmas no ensino fundamental, reorganização do quadro de professores, quando necessário, formação inicial e continuada de professores e demais profissionais da educação, adequação e aquisição de material didático-pedagógico, garantia de…

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA PRÁTICA PEDAGÓGICA PA: ILMA GERALDA FONSECA ORIENTADOR: TEREZINHA DE JESUS ROSA LOPES MUNICIPIO: JEQUITAÍ PERFIL DE TURMA TABELA DE DIAGNÓSTICO Conhecimento/Capacidade SIM PARCIALMENTE NÃO Março Novembro Março Novembro Março Novembro Escreve o próprio nome. 03 03 - - - - Reconhece as letras do alfabeto por seus nomes. 03 03…