Plano de ensino de matemática

número natural a partir de seus diferentes usos no contexto social, explorando situações-problema que envolva contagens, medidas e códigos numéricos; - Interpretar e produzir escritas numéricas, levantando hipóteses sobre elas, com base na observação, utilizando-se da linguagem oral, de registros informais e da linguagem matemática; - Resolver situações-problema e construir, a partir delas, os significados das operações, buscando reconhecer que uma mesma operação está relacionada a problemas diferentes e um mesmo problema pode ser resolvido pelo uso de diferentes operações; - Desenvolver procedimentos de cálculos: mental, escrito, exato, etc. - Perceber semelhanças e diferenças entre objetos no espaço; - Utilizar informações sobre tempo e temperatura; - Introduzir o uso de tabelas e gráficos para facilitar a leitura e interpretação EIXO MATEMÁTICO | CONTEÚDOS | ESTRATÉGIAS | NÚMEROS E OPERAÇÕES | - Escrita, leitura, comparação e ordenação de número- Sequência numérica- Escalas ascendentes e descentes.- Construção e comparação de coleções- Operações matemáticas- Situações-problema- Decomposição das escritas numéricas- Valor posicional | Confecção de atividades vivenciadas pelos alunos como SupermercadoConfecção de jogos pedagógicos utilizando sulfite, cartolina, papel cartão e sucata.TangranBlocos lógicosCartazesTrabalho com peso e medidasUtilização de barbante Projeto com construção de brinquedos, jogos e brincadeiras antigas pedagógicas. | ESPAÇO E…

DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore uma definição de planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar. 2. Liste as etapas do planejamento. 3. O que se entende por plano? 4. Por que é importante o trabalho em equipe e a participação, no processo de…

MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. 2. Pesquise o conceito de planejamento e projeto e aponte os aspectos que os distinguem. 3. Apresente os cuidados que devemos ter ao fazer uma análise diagnóstica na elaboração de um…

parte 2) Vídeo 3: A gestão democrática do projeto político-pedagógico. (Gestão da escola). Anote as idéias que o vídeo traz e o que os professores convidados dizem. Com base nisto e no estudo da Unidade I: Bases Conceituais, políticas e filosóficas do Planejamento Escolar (seção 1 e 2) elabore um texto contemplando as questões abaixo e poste-a na Base de Dados Gestão democrática do PPP: - Qual é sua experiência sobre a metodologia para construção do PPP? -Como mobilizar a comunidade…

reflexo no espelho. Avaliação A avaliação deve ser continua através da observação, registros na ficha avaliativa registros escritos e fotográficos levando em consideração os processos vivenciados pelas crianças. Música Justificativa Percebendo o quanto a musica é importante na vida de nossas crianças faz-se necessário que se desenvolvam atividades que tenham a musica como seu principal ponto de partida, pois a música é uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes…

reflexo no espelho. Avaliação A avaliação deve ser continua através da observação, registros na ficha avaliativa registros escritos e fotográficos levando em consideração os processos vivenciados pelas crianças. Música Justificativa Percebendo o quanto a musica é importante na vida de nossas crianças faz-se necessário que se desenvolvam atividades que tenham a musica como seu principal ponto de partida, pois a música é uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes…

A. Projeto político pedagógico ARIQUEMES – RO 2013 QUEILA CARDOSO DOS SANTOS DOMINGUES Projeto político pedagógico Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Projeto político pedagógico. Profº: Rosely…

Projeto Político Pedagógico 1. DESENVOLVIMENTO Antes de apresentar sobre o assunto Projeto Político Pedagógico, vejo como de suma importância saber de onde veio essas palavras e o que elas querem dizer. De acordo com enciclopédia livre as palavras: PROJETO deriva da palavra latina projectum definido como uma iniciativa colaborativa, envolvendo pesquisas e imagens. POLÍTICO o termo surge do grego antigo politéia que indica todos os artifícios relativos a cidade-Estado, ou seja,…

requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar III”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. Pelotas 2013 RESENHA. Projeto: uma nova cultura de aprendizagem. Fundamentado nas ideias Piagetianas sobre desenvolvimento e aprendizagem, inter-relacionadas com outros pensadores dentre os quais Dewey, Freire e Vigotsky, a prática pedagógica de projetos é uma forma de conceber educação e, todas as interações que se estabeleçam…

MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1: NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, listando suas etapas. Planejar é organizar sistematicamente suas idéias, ou seja, reconhecer prioridades, metas e ações que levarão o professor a atingir seu objetivo. Para educação isso é fundamental, pois, o professor…