Projetos Inclusão

DIVERSIDADE e inclusão NA ESCOLA o desafio de construir o projeto político-pedagógico Introdução Na prática educativa, é de fundamental necessidade ensinar a importância do respeito às diferenças dos colegas no convívio escolar desde os primeiros anos de escolaridade. Pois, é a partir das diferenças que surgem os preconceitos, a segregação e a discriminação. A prática educacional deve ter um compromisso com a formação da cidadania, devendo ser direcionada para a percepção e…

Santos Paulo Francisco dos Santos Neto PROJETO DE PESQUISA: as dificuldades apresentadas em Redenção-PA Na inclusão digital da terceira idade Redenção-PA 2012 Alan Bezerra de Carvalho Denilson da Silva Barbosa Genival de Oliveira Júnior João Batista dos Santos Mayara Gabriela Gomes dos Santos Paulo Francisco dos Santos Neto PROJETO DE PESQUISA: as dificuldades apresentadas em Redenção-PA na inclusão digital da terceira idade Projeto de Pesquisa apresentado como…

A INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DE PROJETOS SOCIAIS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo O estudo objetiva, fundamentalmente, a compreensão da relevância dos projetos sociais na área de educação física. Desta maneira, foram delineados alguns pontos em busca de tal apreensão. O primeiro ponto abordado foi conceito de projeto social, que é um conjunto de atividades concretas, coordenadas e inter-relacionadas, porém, com orientações mais específicas e objetivas para a solução dos…

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1. Título Provisório: A Inclusão da Criança Portadora de Necessidades Especiais nas Escolas Regulares 2. OBJETO 2.1. Tema: Inclusão escolar 2.2. Delimitação do Tema: A Inclusão da Criança Portadora de Necessidades Especiais nas Escolas Regulares 2.3. Formulação do Problema: Como se apresenta o processo de inclusão, nas escolas regulares, das crianças portadoras de necessidades especiais? 3. OBJETIVOS 3.1. Geral: • Verificar o significado da…

EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA JÉSSYCA FERNANDA GOMES SOARES INCLUSÃO DO VOLEIBOL EM MONTES CLAROS, UM INCENTIVO AO ESPORTE OU MAIS UM PROJETO POLITICO MONTES CLARO-MG JUNHO-2012 Jéssyca Fernanda Gomes Soares INCLUSÃO DO VOLEIBOL EM MONTES CLAROS, UM INCENTIVO AO ESPORTE OU MAIS UM PROJETO POLITICO Trabalho apresentado à disciplina de…

UNIÃO CAPIXABA DE ENSINO - FAESA FACULDADE ESPÍRITO-SANTENSE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PROJETO ACESSAR.COM PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE UM CURSO DE INCLUSÃO DIGITAL VOLTADO PARA A TERCEIRA IDADE NA FAESA CARIACICA CARIACICA 2010 JULIANA MARA SIQUEIRA MARCELLY SOARES SIQUEIRA PROJETO ACESSAR.COM PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE UM CURSO DE INCLUSÃO DIGITAL VOLTADO PARA A TERCEIRA IDADE NA FAESA CARIACICA Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em…

DE CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE MÚSICA LICENCIATURA EM MÚSICA PLENA EM MÚSICA PARFOR - MARABÁ NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Marabá-PA 2014 NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Projeto de Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Música como requisito parcial à…

Projeto Político-Pedagógico e a diversidade e inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais Projeto Político-Pedagógico e a diversidade e inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo analisar o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da Escola de Educação Básica Vereador Alfredo Scottini, situado na Comunidade de Toca

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS FACULDADES DA ESCADA COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO PROJETO DE VIVÊNCIA PEDAGÓGICA A ESCOLA E A INCLUSÃO Escada, junho de 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS FACULDADES DA ESCADA COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO PROJETO DE VIVÊNCIA PEDAGÓGICA A ESCOLA E A INCLUSÃO Projeto elaborado pelo aluno SÃNNCHYLLYS OLIVEIRA DA SILVA do curso de extensão de…

A utilização do ensino de LIBRAS nos projetos de Química enquanto ferramenta de aprendizagem e inclusão. Alan J. da S. Santos1* (FM), Larissa de M. M. Castro3(IC), Diego V. L. G. Souza3(IC) (1) CEFRAN – Centro Educacional São Francisco de Assis, Av. 07, Qd. 06, nº 04 – Maiobão – Paço do Lumiar - MA. CEP 65130-000 (2) IFMA/ Monte Castelo, Av. Getúlio Vargas, nº 04 - Monte Castelo - São Luís – MA. CEP 65030-005 (*ajhones@msn.com) Palavras-Chave: Projetos, LIBRAS, aprendizagem. Área…