Projetos Em Ambientes Não Formal

Agradeço primeiramente a Deus pela oportunidade, aos meus familiares e amigos, a todos os tutores que não mediram esforços em me ajudar e em especial a minha orientadora Ingrid que incondicionalmente me ajudou na elaboração deste trabalho. A todos meus sinceros agradecimentos. Epígrafe

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Polo de Tupã – Tupã/SP Curso de Pedagogia 7º Semestre – 2015 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Kelci Martin da Silva RA: 355974 kelci.m.s@gmail.com Magali de Cássia Ramos RA: 356684 magali_ramos3@hotmail.com Maria Madalena C. de Lima RA: 371255 madacarpanezi@hotmail.com Sara N. Vasconcelos

Tomando como base o livro da Teoria da administração I (SOUTELLO, 2011), o planejamento mais adequado para proporcionar melhorias à Fazenda Nova é o estratégico, pois é um projeto voltado para longo prazo. É amplo e abrange a Vila como um todo. Leva em consideração não somente o ambiente interno (a vila), mas também o ambiente externo (fora da vila). Do controle estratégico Monitorar e avaliar o processo de administração estratégica no sentido de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES. Auristélia de Araujo Lima RA: 3830730847 Bianca de Abreu Queiros RA: 4340835101 Márcia Costa Pontes RA: 4351848216 Thalita de Sousa Ramos RA: 4337819501 Orlinda Marta de Oliveira de Lima RA: 4361819188

ROSILENE DE LIMA WELLINTGON JARDIM CORREIA PRINCÍPIOS PARA PROJETO ORGANIZACIONAL Trabalho apresentado obtenção da 1ª nota da avaliação parcial da disciplina Manufatura Celular e Sistemas Flexíveis. Profº. Jacques Aranha SÃO LUÍS – MA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO3 2. PROJETO ORGANIZACIONAL4 2.1. Definindo projetos organizacionais4 2.2. Interrelação do projeto Organizacional5 2.3. O Modelo Estrela de Galbraith5 2.4. Princípios para o Projeto Organizacional7 2.5. Tipos de…

7º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ACADEMICOS: HUGO CARDOSO DOS SANTOS - RA 436134 MIRIAN TEREZA COUTO RIBEIRO - RA 364350 ROSANI ALVARENGA DE ARAÚJO – RA 353855 ZENIULZA FERREIRA DA GLORIA PERREIRA RA: 364351 Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postada para avaliação da disciplina: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES, sob a orientação da Profª EAD , Profª –Tutora Presencial:…

A Deus porque sem ele não conseguimos nada, a meus pais, que sempre estiveram do meu lado me passando o apoio necessário aos meus estudos e aos meu dois irmãos . AGRADECIMENTOS A Deus primeiramente por ter conquistado essa grande conquista em minha vida. Aos meus familiares especialmente aos meus pais, minha mãe Antonia a me pai João e a meus dois irmãos, Atanael e Tadeu que sempre me ajudaram no que precisava para realização dos meus projetos, nesses quatro anos de estudo acordando

CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE MÚSICA LICENCIATURA EM MÚSICA PLENA EM MÚSICA PARFOR - MARABÁ NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Marabá-PA 2014 NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Projeto de Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Música como requisito parcial à obtenção…

AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. Com essa diretriz, os sistemas de ensino tem obrigação legal de promover oficialmente a prática da educação ambiental. Nesta perspectiva, a partir de atividades voltadas a identificação, compreensão e reflexão dos…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Observação e projeto Disciplina: Prática e observação de Ensino Curso: Letras Português-Inglês/Português-Espanhol - SEI Turma: 1º semestre – 2011 Polo: Guarulhos-SP Alunos: • Alison Martins (Letras Português/Inglês) RA: 1128168 • Kátia Tibério Martins (Letras Português/Espanhol) RA: 1128182 Índice Índice 2 Introdução 3 Observação 3 1. Ginásio João Carlos de Oliveira: 3 2.…