Projetos Educação Infantil Sucatas

III JUSTIFICATIVA Este projeto pauta-se na necessidade em criar condições, mecanismos e atividades que permitam aos alunos da Educação Infantil ver com outros olhos a natureza, as árvores e as plantas que estão ao seu redor, inclusive no próprio ambiente escolar, visto que, a maioria dos educandos não preserva o meio ambiente por não se sentir tocado, instigado ou curioso, apenas se apropria dos frutos que as árvores produzem, sobe nas árvores ou as utiliza devido à sombra.…

Brincando com cores e formas Objetivo geral Esse projeto tem o objetivo de fazer com que a criança identifique as cores e e as reconheça no seu dia a dia. Conhecer cores e formas presentes no ambiente, estimulando a criatividade e o raciocionio logico. Justificativa Nesta fase, é importante proporcionar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identifica processo de…

POLO GOIÂNIA-CENTRO CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL JANAINA FERNANDES DE PAULA LUCIANE PIRES DE SOUZA BORGES MEIRE LUCIA PIRES ROSILENE BARBOSA DA SILVA R.A: 433826 R.A: 426229 R.A: 8177742481 R.A: 7988742932 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSOR – TUTOR Á DISTÂNCIA: CAMILA BELTRÃO MEDINA GOIÂNIA, 17 DE SETEMBRO DE 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR II INTRODUÇÃO Este trabalho de Projeto Multidisciplinar II tem por finalidade demonstrar o…

CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL “JOSÉ ANTENOR DE OLIVEIRA”. PROJETO “É BRINCANDO QUE SE APRENDE”. SAPEZAL – MT 2010 CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL “JOSÉ ANTENOR DE OLIVEIRA”. PROJETO “É BRINCANDO QUE SE APRENDE”. PROFESSORAS: LUCILENE LEITE XAVIER MATERNAL III SAPEZAL – MT 2010 INTRODUÇÃO A criança perpassou, de acordo com alguns estudiosos, por diferentes períodos e contextos históricos,…

Projeto Fábulas - Educação Infantil Muitos são os valores que podem ser trabalhados através das narrativas: amor, caridade, prudência, justiça, honestidade, paciência, respeito, responsabilidade, fortaleza e temperança... Além do mais ao realizarmos um projeto com fábulas, estaremos proporcionando aos alunos, convivência com a literatura infantil e seus grandes autores. Destinado a alunos da Educação Infantil. A magia das histórias contadas, não pode ser passada despercebida, pois é…

PROJETO CIRCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO CIRCO!!! RESPEITÁVEL PÚBLICO!!!! O QUE VOCÊ PODE FAZER SOBRE ESTE TEMA? Confeccionar uma tenda do circo e deixar eles pintarem com guache; Equilibar bola no ar; Dvd da xuxa 5; Equilibrar em cordas fixadas no chão, dar cabalhotas; Pedir aos pais uma camisa velha de malha e confeccionar a roupa do palhaço pintando com guache (OLHA QUE LEGAL) Desenhar o equilibrista e colocar a bolinhas de papel crepom deixar eles amassarem as bolinhas; Acertar na boca do

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Tizuko Morchida Kishimoto – FE-USP Importância do brincar para a criança de 0 a 5 anos e 11 meses A introdução de brinquedos e brincadeiras na educação infantil implica definir o que se pensa da criança. Quem é ela? Brinca ? O brincar é importante? A criança, mesmo pequena, sabe muitas coisas: toma decisões, escolhe o que quer fazer, interage com pessoas, expressa o que sabe fazer e mostra, em seus gestos, em um olhar, uma palavra, como é capaz

[pic] I-Educação Infantil II-Justificativa As crianças nutrem um verdadeiro fascínio pelos animais, que na visão delas são irresistíveis como os brinquedos, mas com atrativos a mais: são seres animados, com vida, sentimentos e algumas necessidades semelhantes às do homem. O estudo dos animais traz associações concretas entre o ser humano, o mundo animal e a natureza. A criança sai do conceito eu para conhecer o outro, o que é muito saudável. Ao estudar os animais, os…

3 SITUAÇÃO PROBLEMA Considerando que a arte circense perdeu espaço para o cinema, a televisão, os videogames e muitos outros brinquedos eletrônicos tornando a infância monótona e sem estímulos. Por meio deste projeto queremos partir em busca de momentos mágicos, proporcionar um aprendizado prazeroso, uma interação entre alunos. Formar alunos que saibam pensar, refletir, trabalhar e cooperar uns com os outros, favorecendo assim a formação de seres críticos e participativos.…

Projeto Adaptação Escola Municipal Educação Infantil Doce Mel Professora: Tema: Adaptação Justificativa: Com o novo letivo que começa, dá-se início a readaptação dos alunos que já frequentavam a escola e também a adaptação dos alunos novos. São muitas as novidades: professores, sala de aula, colegas novos e ambientes diferenciados. E para fazermos deste período o mais agradável possível pensamos em um projeto que reunisse atividades interessantes, muito aconchego,…