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é uma disciplina de total importância que na qual por si ajuda o próprio professor a se desenvolver conhecimentos e habilidades, além de competências, atitudes, valores que possibilite a construir saberes e fazeres docentes e contribui ao professor a se desenvolver a capacidade de investigar a própria atividade, pois o professor tem o papel de mediador do processo de formação do aluno, nessa mediação, o saber do aluno é uma dimensão importante de seu processo de conhecimento que é o processo de ensino de aprendizagem assim a psicologia também, aplica a educação e ao ensino através da interação do professor entre os alunos; é possível uma aquisição do saber e da cultura acumuladas, pois as contribuições da psicologia inserida na equipe educacional; preparam os conteúdos a serem ensinados visando estabelecer outros e novos patamares para melhor compreensão dos fatos que surgem no cotidiano da escola. A psicologia e a pedagogia como sendo duas ciências destinam que na qual se completa, a pedagogia como a ciência da educação ou como a ciência da organização da instrução educativa, que ação pedagógica deve ser pensada como possibilidade de reflexão, de organização ou de transformação da pratica do docente. Pois a pedagogia e a problemática da formação de professores são imposições que colocam reflexão daqueles que trabalham com e na educação. A psicologia e a pedagogia enquanto a ciências respaldam as ações dos educadores na escola, que desenvolvem e aplicam…

MATOS DENISE BISPO DOS SANTOS JOILMA CONCEIÇÃO DA SILVA DE JESUS MAVIAEL ALVES DE OLIVEIRA NETO VIVIANE DE MORAES CUNHA VÍVIA MARIA PEREIRA NUNES ARAGÃO Relatório apresentado ao componente curricular (Estágio Supervisionado I) do Curso de Licenciatura em História da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), sob orientação do professor (Sérgio Armando Guerra Filho). CACHOEIRA – BA, MAIO DE 2013. Sumário…

modernas. O mundo nunca experimentou tamanha transformação em seus tecidos social, econômico e cultural como vem ocorrendo nas últimas décadas. O avanço indescritível do conhecimento e a proliferação das tecnologias têm modificado profundamente a experiência humana de modo a exigir do sujeito frequentes condutas adaptativas. Essas transformações trazem, a reboque, significativas mudanças nas crenças, valores e práticas sociais que são transmitidas culturalmente pelas agências…