Projetos Educacionais Livros De Literatura

que desejamos para nossa vida servirá para o outro, pois muitas das vezes somos egoístas e não pensamos no próximo. A brincadeira nos levará a preocuparmos mais com o coletivo e menos com o individual. INTRODUÇÃO A Literatura Infantil é a arte cujo instrumento de expressão é a palavra. Devendo ser despertada pela leitura infantil é na verdade, o marco inicial da formação pessoal e cultural da criança. Há pouco tempo os educadores do Brasil têm usado os…

Programas/Projetos/Fundos | * Significadoda Sigla | Qual é a Proposta? | Presença na escola observada | FUNDESCOLA | Fundo de Fortalecimento da Escola | Tem por objetivo promover um conjunto de ações para a melhoria da qualidade das escolas do ensino fundamental, ampliando a permanência das crianças nas escolas públicas. | Sim | FUNDEB | Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação | Financia todas as etapas da…

CURSO DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JACARACI – BA 2014 Lucineide Alves de Oliveira PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÂO INFANTIL JACARACI – BA 2014 INTRODUÇÃO A literatura coloca-se num dos momentos mais favoráveis e significativos

Panorama Histórico da Literatura Infantil / Juvenil, Nelly Novaes Coelho procura, em suas próprias palavras, “rastrear a gênese e a evolução da Literatura Infantil, desde suas origens populares indo-europeias até o Brasil contemporâneo”1. Para atingir seu objetivo, a autora divide seu trabalho em duas partes: “Das origens indo-europeias à Era Romântica (da narrativa primordial à Literatura Infantil Clássica)” e “Do Brasil entre-séculos ao contemporâneo (dos precursores da Literatura…

COORDENAÇÃO DE LETRAS CAMPUS SÃO GONÇALO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Por: Alessandra Encarnação SÃO GONÇALO – RJ 1º SEMESTRE / 2005 UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA – UNIVERSO COORDENAÇÃO DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PRÁTICA DOCENTE EM LITERATURA I SÃO GONÇALO – RJ 1º SEMESTRE / 2005 SUMÁRIO • Introdução .........................................................................................................05 • Identificação da escola…

aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.” Cora Coralina Um Agradecimento todo especial a professora Helena Alpino Rodrigues que me orientou para que fosse possível a produção desse trabalho. Aos alunos e funcionários do Centro Educacional Certo que foram muito hospitaleiros para comigo e agradeço também a todos os meus colegas de classe que me incentivaram e ajudaram-me na conclusão deste trabalho! Dedico primeiramente a Deus, razão pela a qual eu vivo. Sem Ele…

PROJETO: REVITALIZAÇÃO DA SALA DE LEITURA DA ESCOLA ESTADUAL DR. AGOSTINHO MONTEIRO *PROF. VALCIR CARDEL CURRICULUM RESUMIDO *VALCIR CARDEL nasceu em Belém do Pará em 1963. Licenciado em Letras pela Universidade Federal do Pará, atua como professor de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Pará / IFPA (antigo CEFET). Fez pós-graduação em Língua Falada e Ensino do Português na PUC-MG.Tem formação em inglês e espanhol. Em 2003, publicou…

5425440-756285ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA JOCINEIDE RIBEIRO DOS REIS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL UMBURANAS 2015 5434965-65151000JOCINEIDE RIBEIRO DOS REIS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil como um dos pré-requisitos para a obtenção

A LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA "ERA TECNOLÓGICA" Discutir a questão do "fazer literatura infantil" na contemporaneidade, assim como a utilização desse tipo de literatura como aporte importante no aprendizado da criança, implica considerar o contexto pós-industrial em que vivemos, levar em conta sobretudo, o seu modelo de desenvolvimento, calcado no avanço das novas tecnologias de informação e de comunicação e no seu alastramento a quase todos os domínios da vida social. Alguns…

Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. Koppe,Vania Silva. Literatura Infantil no Contexto Escolar. 2013. 26 fls. Projeto de Ensino do curso de pedagogia– Universidade Norte do Paraná, Cachoeiro de Itapemirim, 2013. RESUMO O presente trabalho objetivou a falar da importância da literatura infantil. Cientes de…