Projeto Sobre Psicomotricidade

APOSTILA DE PSICOMOTRICIDADE Ementa: Psicomotricidade: histórico e conceito. Os aspectos instrumentais do desenvolvimento: aprendizagem, linguagem, o brincar, os processos práticos de socialização. O brincar psicomotor. Os subfatores que interferem na aprendizagem: tônus, lateralidade, estruturação espaço-temporal, equilíbrio, percepções sensoriais, esquema e imagem corporal, praxias globais e finas. A educação psicomotora e suas implicações na aprendizagem. Os fundamentos teóricos…

A CONTRIBUIÇÃO DA FAMILIA PARA A ESTIMULAÇÃO PRECOCE DA PSICOMOTRICIDADE DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS RESUMO: Este artigo aborda a importância da contribuição da familia na psicomotricidade de seus filhos, compreendida através de estudos bibliográficos , revisão de literatura, análise documental e análise de conteúdo Buscamos nesse artigo através desses estudos compreender como a psicomotricidade precoce pode contribuir para o melhor desenvolvimento dessas crianças, além de…

PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: A TEORIA DE UMA PRÁTICA José Leopoldo Vieira Doutorando pela Universidade de Évora (Portugal) Mestre em Educação Especial pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Brasil) Terapeuta Pós-Graduado na Área de Movimento Humano pela Boston University (Estados Unidos) Psicomotricista Relacional Didata, Analista Corporal da Relação Didata pela SIAC (França) Diretor do CIAR (Brasil), Pedagogo e Professor de Educação Física CONCEITUAÇÃO A Psicomotricidade Relacional

Referência: VIANA, André. Aspectos Psicomotores na Prática do Skate. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Psicomotricidade), Projeto A Vez do Mestre, Universidade Candido Mendes, Rio de Janeiro, 2005. Resumo: No trabalho de monografia ASPECTOS PSICOMOTORES NA PRÁTICA DO SKATE, o autor procura mostrar a importância do conhecimento dos aspectos psicomotores no processo de ensino aprendizagem dos fundamentos básicos do SKATE, com objetivos específicos voltados para avaliar…

PSICOMOTRICIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE ATUAÇÃO Viviane Da Soler Claudia Francisco Bianchinni Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (ped0718) – Prática do Módulo III 13/06/2014 RESUMO A Psicomotricidade tem sido estudada e discutida por vários autores, levando-se em consideração as fases do desenvolvimento da criança e a sua colaboração para o desenvolvimento intelectual da mesma. O objetivo deste trabalho é apresentar uma…

psicopedagógico na educação infantil. Palavras-chave: Psicopedagogia, psicomotricidade, estimulação, educador, família. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo surgiu da preocupação existente com nossa prática como educadora em instituições públicas de educação infantil e ensino fundamental e de nossa crença de que cada um constrói seus próprios conhecimentos por meio de estímulos. Pautados nesta premissa, tem justamente o objetivo de fazer uma abordagem sobre a atuação e a importância do…

Ferreira 10C PSICOMOTRICIDADE NA SAÚDE De acordo com Heinsius (2010), a psicomotricidade é uma disciplina que toma como objeto de estudo o corpo e suas manifestações. Corpo este que, acumula experiências interagindo com objetos e pessoas e automatiza os movimentos de forma original e singular. A Associação Brasileira de Psicomotricidade, no 1º Congresso Brasileiro de Terapia Psicomotora, propôs uma definição que viabilizasse o entendimento comum do termo Psicomotricidade,…

Tema: Psicomotricidade e sua influência na alfabetização RESUMO Este artigo mostra a importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança no processo de alfabetização. Enfatizando o corpo como um grande instrumento no processo de aprendizagem. Quando trabalhamos com o corpo, passamos a ampliar as possibilidades de ação da criança no mundo em que se relaciona e que vive. A psicomotricidade é uma associação de entre as…

MOVIMENTO CORPORAL DA CRIANÇA. ........................................................... 39 PSICOMOTRICIDADE FUNCIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO AUXILIADOR DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA ....................................................................................................................................................................... 44 RESUMOS O CORPO DO IDOSO: UMA ANÁLISE SOBRE A CONCEPÇÃO DE CORPO DE IDOSOS PRATICANTES DA MODALIDADE DANÇA…

Projeto incentivo a leitura nas Séries iniciais da Escola Estadual de Ensino Fundamental Érico Veríssimo. Titulo: Incentivo a leitura nas séries iniciais. Executor: Camila Pompelli, Dejanira dos Santos e Vitória Bortoloto. Orientador: Marcelo Miorelli dos Santos Objetivos: Objetivo geral: Despertar, incentivar e promover a leitura no âmbito escolar, visando à formação da criança estimulando-a com a leitura, buscando melhor qualidade de ensino, aprendizagem e o desenvolvimento…