Projeto Recreação

RECREAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL Todo ser humano pode desenvolver varias capacidades através de atividades lúdicas incorporando á pratica educacional, brincadeiras e jogos proporcionando uma aprendizagem com significados construtivos para crianças e jovens ao relacionar a teoria e a prática. Ao se divertir o individuo desenvolve um comportamento individual e também em grupo, aumentando seu autoconhecimento e a troca de informações por meio de ações de incentivo a capacidade de…

e o transporte, os serviços sociais e de saúde, as oportunidades educacionais e de trabalho e a vida cultural e social, incluídas as instalações esportivas e de recreação, são feitos acessíveis para todos." Esse é um dos primeiros documentos internacionais que preconizaram a necessidade de adequar as instalações esportivas e de recreação comuns para uso de pessoas com deficiência. A ONU - Organização das Nações Unidas publicou em 1983 o Programa Mundial de Ação Relativo às Pessoas com…

UNIFAMMA FACULDADE METROPOLITANA DE MARINGÁ EDENILSON R. S. DE LIMA APRENDA A LUTAR BRINCANDO MARINGÁ 2011 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO Projeto: APRENDA A LUTAR BRINCANDO Localização: Ginásio de Esportes e Artes Marciais do Parque do Japão, na Rua Tulipa s/n, Bairro: Parque Industrial, Maringá-PR. População que participará do evento: Atletas de Jiu-Jitsu moradores em na cidade de Maringá-PR. Responsáveis pelo…

1º ETAPA Apontamentos Históricos do Lazer e da Recreação A produção de conhecimentos sobre o lazer atualmente vem ocorrendo em grande escala. Cada vez mais, cresce o número de áreas de conhecimento que se dedicam aos estudos sobre o lazer. Diversas áreas de conhecimento, entre elas, Ciências Humanas, Sociais, Econômicas, Ciências da Saúde, etc., vêm se dedicando temática nos campos da pedagogia, da sociologia, filosofia, arquitetura, economia, administração, educação física,…

RECREAÇÃO E LAZER Atividades Recreativas na Escola: enfoque nos jogos Cooperativos Campinas, 2012 Introdução Buscando a qualidade de vida e do ensino, os profissionais de Educação Física devem adquirir conhecimento em sua área de atuação, resgatando os nossos costumes, conforme referenciado nas etapas anteriores aonde vem que alguns conceitos de recreação e lazer estão sendo deixados para trás (jogos e brincadeiras). A cada dia que passa os pais trancam seus filhos em casa,…

escolar; Projeto Pedagógico; Instrumentos de Gestão – Regimento Escolar (duas vias), acompanhado da ata de aprovação e mapa curricular; Projeto Pedagógico e Plano de Trabalho Escolar Anual – consultar a Resolução nº 395/2005 – CEC; Projeto de implantação da biblioteca, acompanhado do acervo bibliográfica; Fotografias das principais dependências: diretoria, secretaria, biblioteca, cantina, salas de aula, instalações sanitárias, bebedouros, sala dos professores, pátio para recreação,…

Esquiva da bola; Transporte de pneus; Minha machadinha;  Aplicação de atividades do projeto valores sobre PAZ. Metodologia:  Aula expositiva, demonstrativa e dialogada;  Atividades individuais e em grupo ; Recursos utilizados:  Fitas , bastões, bolas, cordas , pneus , aros, micro sistem, etc. .. Bibliografia: - VENTURA, Hudson: Aulas de Ed. Física. - Pcns – Ed. Física e temas transversais. - FERREIRA ,Solange . Recreação e jogos . - BORGES , Célio . Educação física para o pré…

Foco em hotéis, turismo pedagógico, colônia de férias, eventos culturais, vivências educacionais e corporativos. A área de recreação e lazer é um campo que vem crescendo a cada ano. Os monitores e recreadores contribuem, não só no desenvolvimento motor mais também na formação sócio- educativa das crianças. Este curso tem como objetivo captar e capacitar futuros profissionais, para o mercado de trabalho. O evento será de um (1) dia com possibilidade de extensão de estágio…

Tocantins TO RESUMO O projeto pretende debater as autoridades à necessidade de um ambiente de lazer adequado à população do Bairro Santana. Atualmente esse bairro possui em média 300 habitantes que não usufruem de uma área de lazer para família devido a grande distância do centro de Paraíso do Tocantins, será demonstrado que a população também possui direitos e não só deveres, conforme a legislação que será o objetivo principal a ser despertado no projeto para as autoridades e os demais

empilhar, encaixar, etc; Brincadeiras com bolas, blocos, sucatas, etc; Batucar, bater palmas, tocar instrumentos; Faz-de-conta. INSTRUMENTOS: Gestos, linguagem, esponja, música; Caixas, bolas, blocos, chocalhos, etc. LOCAL: Sala, solário, sala de recreação, trocador. MÚSICA: CONTEUDOS: - Exploração, expressão de sons e silencio com a voz e materiais diversos; - Participação em situações que integram música, movimento e canção; HABILIDADES: - Perceber, imitar e produzir sons…