Estágio ed. infantil

Prática na Escola: | 2h | Foi realizada no dia 15 de fevereiro de 2012, uma visita à Escola Municipal Pedro Paulo de Lacerda para conhecimento do espaço físico, salas, refeitório, espaço para recreação e apresentações à equipe escolar. Neste dia foi entregue a carta de apresentação conforme modelo disponibilizado no site, devidamente assinado pela diretora do Pólo de Três Rios.A visita foi favorável, fui com uma colega de estágio e fomos muito bem recebidas, a unidade escolar possui excelentes condições, foi recentemente reformada, possui espaço para recreação, etc.Foi muito importante a visita e conhecimento do espaço escolar, saber como é o seu funcionamento e como trabalha a equipe de profissionais. | | Prática na Escola - PROJETO CARNAVAL NA ESCOLA: | 4h | Foi realizado no dia 17 de fevereiro de 2012 de 07 horas às 11h30min, um Baile de Carnaval com os dois turnos e as crianças fantasiadas.O Baile serviu como aprendizado para futuros eventos, como é sua organização, como funciona, como é participação dos profissionais, pais, comunidade e alunos.Estudamos em Educação Infantil 2 sobre infância e ludicidade, a importância do brincar, da fantasia, do humor. As crianças crescem aprendendo interação social, percepção de espaço. Pude observar tudo isso nesse projeto de carnaval, a interação, o lúdico, a presença corporal, a relação entre as crianças e os adultos favorecendo convívio social, construção de identidades e expressão cultural. | | Prática na Escola…

Centro Universitário Estácio do Ceará JÚLIO CÉSAR SOUSA COSTA A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO APLICADA AOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAUCAIA-CE OUTUBRO /2012 JÚLIO CÉSAR SOUSA COSTA A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO APLICADA AOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Estácio do Ceará como requisito para elaboração de artigo…

1 - INTRODUÇÃO 1.1-Problema A Recreação surge como a prática do recreio, uma atividade com finalidade em apenas entreter o indivíduo, um processo utilitário. Porém, a mesma Recreação também tem uma finalidade de órgão facilitador educacional, quando usada no âmbito escolar nas aulas. Vem com um novo diferencial não apenas com fim em si própria, mas quando também tem o entender de RE - CRIAR, dar vida nova. Hoje em dia, e cada vez mais, é comum alunos ficarem…

importância a recreação na vida da criança, tanto no seu desenvolvimento motor, afetivo e social. E são os jogos e brincadeiras que tornam um facilitador para que tudo aconteça de forma natural e satisfatória mostrando a necessidade de se ter um objetivo a ser trabalhado, para que assim elas se desenvolva e mostre seu potencial, não simplesmente passar o tempo, mas sim aproveitando essas ferramentas tão úteis e significativas para trazer de volta os mais diversos tipos de sorrisos que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ- UESPI CAMPUS HERÓIS DO JENIPAPO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA- BLOCO IX A HORA DO RECREIO: INTERAÇAO E APRENDIZAGEM GABRIELA TEIXEIRA VISGUEIRA IONEIDE MARIA DE JESUS MARISA SOARES SILVA CAMPO MAIOR- PI SETEMBRO- 2012 GABRIELA TEIXEIRA VISGUEIRA IONEIDE MARIA DE JESUS MARISA SOARES SILVA A HORA RECREIO: INTERAÇAO E APRENDIZAGEM Projeto de intervenção…

Contexto da Escola .......................................... 05 Referencial Teórico ........................................................................................... 07 Plano de Ação ................................................................................................... 09 Considerações Finais ..................................................................................... 13 Referencias Bibliográficas…

1 Projeto Como aprender brincando ALSIRA LOURDES DE SÁ DEUSDARÁ Brasília – DF 2013 2 ALSIRA LOURDES DE SÁ DEUSDARÁ Projeto Como aprender brincando Projeto apresentado a Faculdade Albert Einstein para obtenção de nota em Estágio no curso de PósGraduação em Gestão e Orientação Educacional. Profª: Noemi Maria da C. Oliveira Brasília – DF 2013 3 SUMÁRIO…

PROJETO FÉRIAS JUSTIFICATIVA: Não há dúvida que as crianças pequenas adoram se movimentar. Elas vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: se estão alegres, pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estiverem tímidas ou tristes, encolhem-se e sua expressão corporal é reveladora do que sentem. A recreação é uma prática prazerosa em que os alunos participam de atividades descontraídas. Ela pode ser uma importante estratégia de inclusão e socialização, além de…

PROJETO PEDAGÓGICO - ANO 2014 - NOME DO PROJETO: PROJETO SOCIAL CRIANÇA CARENTE I ORGANIZAÇÃO PROPONENTE: ONG CANTINHO DA CRIANÇA CNPJ: 10.595.331/0001-75 ENDEREÇO: Rua Horácio Ferreira Simões, 500 – Vila Santa Rita 86.350-000 – Santa Mariana/Pr. Telefone / Fax: (43) 3531-2651 Site: www.ongcantinhodacrianca.org.br E-mail: ongcantinhodacrianca@hotmail.com Data : 10/ 01/2014 ÍNDICE DO PROJETO ASSUNTO Pág. INFORMAÇÕES BÁSICAS 3 SEÇÃO 1 – RESUMO DO PROJETO 4 …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET CURSO: PEDAGOGIA JOSELMA SANTOS VIANA A RECREAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Análise das Atividades Desenvolvidas no Jardim de Infância Cravos e Rosas São Luís 2012 JOSELMA SANTOS VIANA A RECREAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Análise das Atividades Desenvolvidas no Jardim de Infância Cravos e Rosas…