Intervenção pedagógica a partir da terapia assistida por animais

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE HISTÓRIA RA: 9569412704 MICHELE CORDULINO DANTAS Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora : CAMILA ANDRIOTTI CIDADE/POLO 2014 Introdução Tendo em vista que hoje em dia, há um elevado número de alunos que apresentam incidência de problemas emocionais e comportamentais, estes associados ao baixo rendimento escolar , faz-se então necessário, a intervenção pedagógica para que diminua os problemas de condição psicossocial, colocando o indivíduo em situação de desvantagem educacional e social. A Terapia Assistida com Animais na Educação é associada à tentativa de sanar os problemas. Segue a observação de dois alunos para análise e intervenção. Os resultados obtidos após a terapia, servirá de eixo central para o aprimoramento do projeto. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício) União Escola de Ensino Básico Ano ou série: 2º ano do Ensino Fundamental Número de alunos:33 Meninos:16 Meninas:17 Descrição do perfil da turma: Essa é uma sala bastante participativa e com um bom desempenho escolar.É uma sala que atinge todas as perspectivas pedagógicas dos professores, participando sempre e realizando todas as atividades propostas. O grupo é bem interessado em aprender coisas novas, o que beneficia o professor que pode implantar novas técnicas

...............08 VII - Considerações Finais..................................................................................08 VIII – Referências.................................................................................................09 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM I – Introdução O estudo do processo de aprendizagem humana utiliza-se de vários campos, considerando as realidades internas e externas do indivíduo. Procurando compreender de forma global e integrada, os…

Renda Nacional Bruta. IDH do Cabo Verde: Cabo verde vem registrando um aumento em seu IDH ao longo dos últimos dez anos. Aumentando de 0,500 de 2000 para 0.534 em 2010, o que significa um aumento de 7 %, revela o Relatório de Desenvolvimento Humano 2010 do PNUD. Segundo o Relatório, intitulado “A Verdadeira Riqueza das Nações: Vias para o Desenvolvimento Humano”, o valor do IDH de Cabo Verde para 2010 é 0,534, na categoria de desenvolvimento humano médio, colocando o país em…

e Susana Vasconcelos com o título “O efeito da psicoterapia sobre o rendimento académico”, de 2008. Assim, pegando na temática apresentada por estes autores que procuravam investigar a influência do aconselhamento e da psicoterapia sobre o insucesso académico, decidimos propor um estudo onde investigamos se os alunos universitários sujeitos a um tratamento de psicoterapia têm um melhor aproveitamento académico do que alunos que não foram sujeitos ao tratamento. Como tal, iniciamos esta…

Projeto de intervenção pedagógica: Hábito de Estudo 1. Situação Geradora: Nestes últimos anos, a reclamação dos professores, a dos alunos e pais, quanto à “lição de casa”, é muito grande. Devido ao aumento do número de pais que trabalham fora, baixa escolaridade e falta de participação no cotidiano escolar dos filhos. A desmotivação é geral! Por outro lado, temos professores indignados porque os alunos não fazem o “dever de casa”, por outro, temos pais que reclamam, pois não veem…

FERNANDA PAULA ROCHA JOSIEL RIBEIRO DOS SANTOS LUCAS MARTINS SUPER AÇÃO MATEMÁTICA Reforçando a Aprendizagem Projeto apresentado à Secretaria Municipal de Educação de Goianésia do Pará - SEMEC com intuito de complementação do ensino e como ferramenta de aplicação e aperfeiçoam ento de novos métodos de ensino em matemática. GOIANÉSIA DO PARÁ 2011 “A educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da…

comunidades o que provocou o aumento do trabalho informal e do subemprego. As famílias em uma grande maioria são chefiadas por mulheres que trabalham como diaristas e empregadas domésticas. As famílias sobrevivem com renda abaixo de R$ 400,00 o que torna os alunos carentes de material. A convivência diária com o crime banaliza a violência e a marginalidade. Esse contexto coloca nossos alunos em situação de risco, para os quais o dia a dia se transforma em batalha pela manutenção da…

CONFLITOS NO CONTEXTO ESCOLAR E BULLYING Trabalho apresentado às disciplinas do sexto período do Curso Superior em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. ARACRUZ 2013 SUMÀRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................04 OBJETIVOS ..............................................................................................................06 JUSTIFICATIVA…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE – TDA/H Negri, Dayane Cristina1 RESUMO O tema abordado neste artigo é mostrar o comportamento hiperativo da criança e visa analisar as práticas pedagógicas aplicadas aos alunos com hiperatividade. Os alunos que sofrem deste transtorno têm sérias dificuldades de relacionar-se na vida familiar, escolar e social. Contudo, o artigo apresentado ressaltará seus diagnósticos. Além de compreender pontos…

O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. Resumo: O presente artigo, que surgiu da inquietação existente da minha prática como educadora e da certeza de que cada um constrói seus próprios conhecimentos por meio de estímulos, tem justamente o objetivo de fazer uma abordagem sobre a atuação e a importância do psicopedagogo dentro da instituição escolar. Acreditando ser a escola responsável por grande parte da formação do ser humano, o trabalho do Psicopedagogo na instituição…