Projeto De Cunho Educativo

Projeto Vivencial 2.1. A atuação do gestor escolar: dimensões política e pedagógica Discutiremos, neste texto, o trabalho do gestor ou diretor na escola, apontando as diversas dimensões que o constituem e, sobretudo, enfatizando o caráter pedagógico da gestão escolar. Com isso, queremos dizer que o diretor é primeiro um educador e que a gestão da escola é um espaço privilegiado de aprendizagem democrática. Para bem discutir a perspectiva aqui adotada – ou seja, a da gestão…

Jogo Eletrônico Sisquest: Projeto em Software Livre para Otimização do Aprendizado Interativo na Educação Leandro Layter Xavier * Jorge Antonio Xavier Pinet** Rosane Meirelles* *LITEB Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos- Instituto Oswaldo CruzFiocruz- RJ **SERPRO - Serviço Federal de Processamento de Dados - Ministério da Fazenda Resumo O uso da tecnologia computacional vem se expandindo nas escolas brasileiras e o interesse despertado por tal ferramenta é um…

acadêmica propôs o Projeto de Intervenção “Aprendendo no CREAS”, onde a principal preocupação seria estabelecer um ambiente harmônico e acolhedor na recepção da Instituição, a fim de levar conhecimento e diminuir o ócio e o estresse pré-atendimento. Levado ao conhecimento da Supervisora de Campo e da Coordenadora do estabelecimento, o mesmo foi visto com bons olhos e a equipe demonstrou interesse em que o Projeto fosse desenvolvido e implementado. Durante a primeira fase o projeto…

SOBRADINHO – BAHIA Juazeiro-BA. A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APREDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CENTRO EDUCACIONAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES NA CIDADE DE SOBRADINHO – BAHIA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da universidade do Estado da Bahia – UNEB/PARFOR – como requisito parcial para aprovação na disciplina de Tópicos Especiais de Estudo, sob a orientação do Professor Josemar Pinzoh. …

INTRODUÇÃO A presente artigo, nasceu da necessidade de se investigar a importância dos jogos educativos pedagógicos nas aulas de Educação Física. A escolha de trabalhar este tema nasceu da necessidade de investigar a importância do jogo dentro do processo de ensino e aprendizagem nas aulas Educação Física. A presente pesquisa tem como Objetivo Geral: levar-nos a refletir sobre a importância dos jogos, para o Ensino da Educação Física no Ensino Fundamental. E como objetivos específicos:…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO - CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDREIA RODRIGUES DE OLIVEIRA RU: 320649 TURMA (2011/01) ANDRESSA CARVALHO DOS SANTOS RU: 664940 (2011/05) MICHELE CRISTINA FORTES SILVEIRA RU: 623519 (2011/01) ZENAIDE MORBACH RU: 753166 (2012/01) RELATÓRIO DE ESTÁGIO - CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS …

interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar, ocupam a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando a sua função especifica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico, sendo um articulador no processo ensino-aprendizagem, de forma a garantir a consistência das ações pedagógicas e administrativas. A partir…

A escola como unidade básica de ensino e espaço de realização dos objetivos e metas do sistema educativo tem sido palco para a realização de estudos sobre o sistema escola. De acordo com pesquisas pedagógicas, há um grande destaque para ás desigualdades sociais e o funcionamento do sistema escolar. Se por um lado as escolas são culpabiliadas pela discriminação e exclusão de alunos de camadas mais populares, por outro, ela poderia ser um meio indispensável de elevação do nível…

seu espaço de atuação rompendo com o estigma de profissão vinculada aos serviços públicos, e abrangendo cada vez seu exercício profissional em empresas privadas do terceiro setor. As empresas o requisita para desenvolver um trabalho de cunho assistencial e educativo junto ao empregado e a sua família, ou seja, a empresa vê no assistente social uma possibilidade de organizar as relações das pessoas que a compõem, buscando proporcionar qualidade de melhorias, tanto para o empregador,…

neste artigo surgiram a partir de uma pesquisa de campo realizada por meio da disciplina Organização e Gestão dos processos educativos, com o intuito de entender mais sobre as ONGs (Organizações Não-Governamentais), seu funcionamento e organização. Para tanto foi necessário conhecer mais de perto o cotidiano de uma dessas instituições (conceitos, missão/filosofia, projetos), neste caso, o Centro de Educação Ambiental São Bartolomeu (CEASB). Através das visitas e de uma entrevista…