Profissionalismo Do Docente

vezes por medo de aprender ou as vezes por medo de ensinar,e isto é um problema que deve ser resolvido urgentemente. O aspecto de ensino aprendizagem este completamente defasado tanto no quesito docente quanto no quesito discente falta interesse de ambas as partes. Acredito que falta profissionalismo dos professores e falta ainda força de vontade dos alunos, pois sabem que irão à escola para aprender algo que eles têm a ilusão, de que não irão usar em seu dia a dia e é para isto que…

INTRODUÇÃO.........................................................................................................05 CAPÍTULO I:............................................................................................................07 1. FORMAÇÃO DOCENTE: PROFISSÃO PROFESSOR....................................07 CAPÍTULO II:..........................................................................................................13 2. O CICLO DE VIDA PROFISSIONAL DOS…

hoteleiro definido basicamente pelos componentes: cliente/hóspede, parte física e parte humana, é evidente e decisiva a preocupação com os realizadores deste serviço: os colaboradores do estabelecimento. Colaboradores que associam tecnologia, profissionalismo e a arte de hospedar. PALAVRAS-CHAVES: Hotelaria, Satisfação, Qualidade SERVIÇOS NA HOTELARIA O produto hoteleiro, a parte física (o prédio, com suas dependências, equipamentos e instalações) e a parte humana…

baixa, que necessitam de uma educação pública e de qualidade, que formem seus filhos e ajudem no preenchimento do tempo ócio das crianças, por conta da necessidade de trabalho dos pais e responsáveis. A relação entre os docentes na escola é cordial e de extremo profissionalismo, no respeito a hierarquia e no convívio diário, mas com sensibilidade afetiva, principalmente na relação com a comunidade o que proporciona o envolvimento e participação de todos os segmentos na busca de…

Como pedagogo num espaço escolar vai movimentar um projeto escola sem homofobia. * Na primeira semana, realizaremos uma palestra para os pais, alunos, professores e todo o corpo docente da unidade escolar, com um Psicopedagogo e um Psicólogo onde mostrara com seu profissionalismo o tema Homofobia no espaço escolar. Esclarecendo todas as dúvidas e nos informando a importância do projeto na escola. * Na segunda semana, colocaremos…

LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, adeus professora? Novas exigências educacionais e profissão docente. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2001 Resenha José Carlos Libâneo é doutor em filosofia e História da Educação pela PUC-SP. Em São Paulo, até 1972, foi diretor de escola pública, professor em instituições de ensino superior e colaborar em projetos da Secretaria de Educação Estadual. Em Goiânia, trabalhou na Secretaria de Educação em…

comprometimento das minhas ações dentro do ambiente de trabalho. CONSIDERAÇÕES FINAIS Este memorial que aqui apresento me proporcionou compreender a importância do curso de pedagogia na nossa prática docente. Percebi também a necessidade de transformar essa prática pedagógica em um ato de profissionalismo e amor. Entretanto é preciso que o grupo de educadores conscientes da importância da educação para o indivíduo se empenhe a desenvolver em sala de aula um trabalho que vise ampliar…

de nota no Portfólio da UTA Ciência: Tecnologia e Educação - fase II – Pesquisa e Recursos Didáticos na Formação e Prática Docentes, Polo: CIC Tutoria: Sirlene Delgado. Curitiba 2014 SUMÁRIO Introdução.............................................................................................4 Importância do Recurso Didático na Formação e Prática Docente…

OS SABERES DOS PROFESSORES E A SUA FORMAÇÃO: uma relação (in) discutível ? TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. 6. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. Maurice Tardif, pesquisador canadense conhecido internacionalmente, é professor titular na Universidade de Montreal, onde dirige o mais importante centro de pesquisa canadense sobre a profissionalização docente. Ele é filósofo e sociólogo de formação, e seus trabalhos são traduzidos e publicados em vários…

Considerando a importância da sociologia da educação para a docência e a perspectiva de Max Weber, que, se tem o seu objeto de estudo a ação social, isto é, o bem comum entre os indivíduos. Procuro apresentar, a docência como um elo entre o docente e o discente, onde o funcionamento do bem comum entre ambas as partes deve ser de suma importância no fato da aprendizagem em seu contexto geral. O aluno é um receptor de massa de conteúdo do professor, deve trabalhar não somente para receber essa